20 g 20％的NaOH溶液与20 g 20％的H₂SO₄溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液呈

A．蓝色        B．紫色           C．红色            D．无色

王浩同学的父亲买了四袋化肥，化肥袋上印有如下图所示的说明，父亲让王浩根据所学知识帮他确定与其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥，这一袋化肥是   

学习化学可以防止走人生活和学习的误区．下列认识不正确的是            

    A．苛性钠不是钠，而是一种常见的碱

  B．双氧水也是水，只是状态和普通的水不同

    C．铅笔不含铅而是石墨和黏土的混合物

    D．“白色污染”是指一些难以分解的“塑料垃圾”对环境的污染

把铝箔放入CuCl₂溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是       

    A．小宇同学推测气体是氢气并检验

    B．小琪同学猜想CuCl₂溶液呈酸性并测定

    C．小寒同学认为气体是氨气并检验

    D．小梁同学认为试剂变质，更换后再实验

现用质量分数为98%的浓硫酸（密度是1.84 g/cm3）配制560 g质量分数为14%的稀硫酸，下列有关叙述中正确的是                                        

  A．配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只有量简和烧杯

    B．配制稀硫酸时，一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量

  C．将480 mL水倾倒入盛有80 mL 98%的浓硫酸的500 mL量筒中

  D．将80 g 98%的浓硫酸沿1000 mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中，并不断搅拌

某同学想用实验证明FeCl₃溶液显黄色不是Cl^-造成的，下列实验无意义的是   

    A．观察KCl溶液没有颜色

    B．向FeCl₃溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失

    C．FeCl₃溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失

    D．加水稀释后FeCl₃溶液黄色变浅

在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是                        

    A．Fe₂O₃ → FeCl₂                   B．H₂CO₃ → CO₂

C．CuCl₂ → Cu                     D．Mg → MgO

重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要有毒性的离子为Ba^2＋，若将甲、乙两种废液按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是                                             

    A．Cu^2＋和SO    B．Cu^2＋和Cl^－    C．K^＋和SO   D．Ag^＋和NO³

下图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线；下表是这些固体物质在特定温度时的溶解度．根据图表信息判断下列说法正确的是      

A．图中a曲线表示KNO₃的溶解度曲线

    B．b的溶解度小于a的溶解度

    C．要从a与d的混合物中得到a，通常采用蒸发结晶

    D．KCl的不饱和溶液由60℃降温至10℃时变成饱和溶液

某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是