下列物质露置于空气中，质量不变的是（ ）

 A．石灰水  B．氯化钠  C．浓盐酸 D．浓硫酸

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（  ）

 A．②③                               B．①③                       C．②④                       D．①④

氢氧化钴[Co(OH)₂]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl₂+H₂↑②CoCl₂+2NaOH=Co(OH)₂↓+2NaCl下列判断正确的是（  ）

 A．钴的金属活动性比铜的弱                               B．①为置换反应②为复分解反应

 C．氢氧化钴的化学性质稳定                               D．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是（  ）

向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是（  ）

①②③④⑤

A．②中A的质量分数最大    B．③⑤中A的质量分数相等

C．②④⑤的溶液为饱和溶液    D．①③④⑤中没有固体存在

下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。

⑴A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该反应的化学方程式为_______________。

⑵X和Y反应生成Z和W，其中Y、W常作灭火剂，X、Z均含3种元素，W的化学式为________，X的化学式为________。

⑶向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液，只生成含有相同金属元素的M和N，其中M不含氧元素，它的化学式为________，该反应的化学方程式为_______________________。

⑷从上述物质中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，a处水面降低，b处水面升高。写出符合要求的4种物质：

 友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称

化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。

⑴在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是__________。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是________________________。

⑵在A处放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，则变红色；若B中盛有红色溶液乙，则变无色。乙可能是__________，结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因：______________________________。

下列人体体液中，酸性最强的是（  ）

小政同学在复习Ca(OH)₂化学性质时，归纳出了Ca(OH)₂与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

(1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是_________。

(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：

①________________________；②____________________________。

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：

实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质，变质的原因是___________________________（用化学方程式表示）。

实验二：

通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。请计算实验二中参加反应的碳酸钠质量。（化学方程式：Na₂CO₃+ CaC1₂=CaCO₃↓+2NaCl）

结论：16.0 g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是          g。