(5分)粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤。
(1)实验过程中,合理的操作步骤为_______________(用序号填空);
(2)实验过程中使用次数最多的仪器是__________;
(3)经过上述操作得到的精盐属于___________(填“纯净物”或“混合物”);
(4)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 精盐产率 | 91% | 69% | 73% | 75% |
老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组
的误差,所找原因合理的是第___________组。(2分)
第①组:量水时眼睛位置太高,造成俯视
第②组:称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分
第④组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
(10分)做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,其中一试剂瓶的标签破损(见下图)。
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(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的_________进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例,说明变质的原因________________;
(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分。
《分析思考》根据药品分类摆放的原则,该药品可能是__________;
A.酸 B.碱 C.盐 D.单质
《作出猜想》①可能是NaOH溶液②可能是Na2CO3溶液③还可能是_____溶液(任写一种)
《设计并实验>
Ⅰ.小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上,测得pH=10,他判断溶液显碱性。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是_______;
A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法正确,结果正确,但结论错误
C.方法错误,结果偏小,但结论正确 D.方法错误,结果偏大,但结论正确
Ⅱ.根据以上结果,小明认为原试剂是氢氧化钠溶液,但小俊认为小明的判断错误。你赞同_______的观点,理由是______________________________;
Ⅲ.小强选用图中的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液。请你补全小强的实验报告。
| 选用试剂 | 实验现象 | 结论 |
|
|
| 原试剂是Na2CO3溶液。 |
<反思与评价》小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是_____________溶液。
(7分)某化学活动小组利用锌和硫酸的反应,来测定某硫酸溶液的溶质质量分数。取30g稀硫酸分三次加入到3.25g锌中,测得有关实验数据如下:
| 加入硫酸溶液的质量 | 剩余锌的质量/g | 参加反应的锌的质量/g |
| ①第一次加入10gH2SO4溶液 | 1.92 | (此空不要求填写) |
| ②第二次加入10gH2SO4溶液 | 0.59 | _________ |
| ③第三次加入10gH2SO4溶液 | 0 | _________ |
(1)请将各次实验中,参加反应的锌的质量填写在表中相应的空格处。
(2)第③次实验中产生了多少克氢克?
(3)所用硫酸溶液的溶质质量分数是多少?