我们的地球表面被水覆盖，随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施．
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表．

资料二：水资源紧缺指标表

紧缺性	极度缺水	重度缺水	中度缺水	轻度缺水
人均水量/（m3，a-1）	＜500	500～1000	1000～1700	1700～3000

请回答：
（1）根据资料一和资料二的数据，分析浙江省的水资源紧缺程度为________．
（2）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过（填一种操作方法）________的方法，得到较澄清的水样．
（3）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题．如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1毫升来计算，一昼夜将流失水的体积为________升．（计算结果保留一位小数）
（4）列举节约用水的两种方法________、________．

北京奥运会火炬使用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷的说法不正确的是

1. A.
   丙烷分子是由碳、氢两种原子构成的
2. B.
   丙烷是由C₃H₈分子构成的
3. C.
   丙烷分子是由碳．氢两种元素组成的
4. D.
   一个丙烷分子中含有26个质子

对下列物质在空气或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

1. A.
   石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
2. B.
   硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体
3. C.
   红磷在空气中燃烧时，生成一种红色固体
4. D.
   镁带在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体

小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是

1. A.
   为完全消耗氧气，红磷应足量
2. B.
   若a处没有弹簧夹，则最终进入广口瓶中的水会偏多
3. C.
   该实验结果能说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质
4. D.
   用木炭代替红磷，也可获得预期的实验结果

生活中我们经常利用化学知识鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是

1. A.
   用肥皂水区分硬水和软水
2. B.
   用燃烧方法可区别羊毛和涤纶
3. C.
   用食醋可区别食盐和纯碱
4. D.
   观察颜色可区别铁和钢

下列实验方案中，不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是

1. A.
   向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸，有气体生成
2. B.
   向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液，再不断滴入稀盐酸
3. C.
   用pH试纸测氢氧化钠溶液pH，再滴加稀盐酸，pH逐渐降低，最终小于7
4. D.
   向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液，再向其中滴加碳酸钠溶液

下列图象对应叙述关系正确的是

1. A.
   
   向pH=3的溶液中加水
2. B.
   
   一定质量的稀盐酸与锌粒反应
3. C.
   
   向H₂SO₄和CuSO₄混合溶液中加NaOH溶液
4. D.
   
   室温下煅烧一定质量的石灰石

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下 （一种小球代表一种原子）．则下列说法正确的

1. A.
   物质M是由四种元素组成的化合物
2. B.
   该化学反应属于置换反应
3. C.
   该反应中共涉及两种单质和两种化合物
4. D.
   各反应物的相对分子质量之和等于各生成物的相对分子质量之和

单质碳是初中化学的重要物质之一，对碳单质的说法中错误的是

1. A.
   碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳
2. B.
   金刚石和石墨是碳元素的同素异形体
3. C.
   单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
4. D.
   常温下的单质碳是稳定的

下列对金属和金属材料的认识中，错误的是

1. A.
   生铁和钢的性能完全相同
2. B.
   回收废旧金属有利于节约金属资源
3. C.
   铁锈的主要成分是Fe₂O₃?xH₂O
4. D.
   形状记忆合金具有很多用途