(丰台22)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 目的 | 鉴别CO2和CH4 | 除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2 | 除去CO2中含有的少量CO | 除去CaO中的CaCO3 |
| 方案1 | 闻气味 | 滴加适量Na2CO3溶液,过滤 | 点燃 | 加水溶解,过滤 |
| 方案2 | 看颜色 | 通入适量CO2,过滤 | 将气体通入澄清石灰水 | 滴加足量稀盐酸 |
(丰台23)下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是
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| 序号 | 实验内容 | 横坐标表示的量 | 纵坐标表示的量 |
| ① | 饱和氯化钠溶液的稀释 | 加入水的体积 | 溶质质量分数 |
| ② | 过量红磷测定空气中氧气含量 | 时间 | 红磷质量 |
| ③ | 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 | 时间 | 二氧化锰质量 |
| ④ | 向铜、锌混合物粉末中加入盐酸 | 盐酸质量 | 剩余固体质量 |
A.①② B.②③ C.②④ D.②③④
(通州23)下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是
| A | B | C | D |
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| 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 | 向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液 | 某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 | 通过实验绘制得到的溶解度曲线 |
(通州24)下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中合理的是
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| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 纯碱和熟石灰 | 加入无色酚酞,观察溶液颜色的变化 |
| B | H2、CO、CO2 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
| C | 食盐水和烧碱溶液 | 滴加稀盐酸溶液,观察有无气泡产生 |
| D | 硝酸铵和生石灰 | 加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化 |