鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。结合下列图片，请你从金属资源等方面提出至少三条合理化建议。

在告别母校的联欢晚会上，帅气的赵老师戴着一条新领带出现在教室中，你如何帮他用化学方法鉴别这条领带是真丝的？老师亲手点燃了蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛的原理是什么？最后，同学们为老师斟满了一杯白酒，老师远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释闻到香味的原因是什么？

点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）

化学和人类的衣食住行关系密切，鸡西市政府实施的亮化工程中由聚苯乙烯制成的灯饰遍布大街小巷，请你想一想作为灯饰外壳的物质应该具有怎样的性质？（答出三点）

今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：

（1）先被鉴别出来的两种物质是        和       

（2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：

①                                          

 ②                                        

小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画，每个

卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中

生成的气体，如图所示：

（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是          。

（2）小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，

他已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另金属与盐酸反应外两种溶液是       溶液和        溶液。             　

今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行              （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其         性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便，如：                           

（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入            。日常生活中可采用        

的方法将硬水软化。

下图为某化学反应的微观模拟图，　　 表示氧原子 ，　 表示氢原子 ，　 　 表示水分子　 根据模拟图回答：　　

A 　　 　　　　　 B　　 　　 　　　　 C 　　 　　 　D　　 　　 上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示）　　 ，写出该反应的化学方程式　　　　　　　　 ，该反应的基本反应类型是　　　　　 ，通过对上图的观察，请你从微观角度描述由B到C的形成过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

小稻家的铝壶由于长时间烧水，内有一层水垢〔主要含碳酸钙〕在家里可选用     除垢，除垢时间不宜过长的原因是                                 。

如右图所示是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中

容易    电子（填“得”或“失”），所形成粒子的符号是       ，

该粒子与镁离子形成化合物的化学式为        。