实验探究是科学探究的一种重要方法，在化学课堂上老师和同学们一起对初中化学常见物质进行了如下探究．

【活动与探究一】探究水的组成
如图1是电解水的实验装置．通过该实验的现象分析，我们可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的，得出该结论的理论依据是化学反应前后________．
写出电解水的化学方程式：________．
【活动与探究二】探究二氧化碳的化学性质
如图2是小帅同学将二氧化碳气体直接通入装有紫色石蕊溶液的试管中，观察到________现象，小帅得出“二氧化碳和水发生了化学反应”．
小美同学认真思考后认为：小帅的实验不完善，不能证明二氧化碳和水确实发生了反应．为完善小帅的实验方案，我补充的实验是________，现象是________．
【活动与探究三】探究草酸分解的产物组成
已知草酸（C₂H₂O₄）在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物．小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究．
（1）小军首先根据题给信息，推测出生成物中含有水．这一观点得到了组内其他同学的认同．
（2）合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证：
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是________，小梅据此判断生成物中含有二氧化碳．
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2：小明用如图3所示装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
根据小明的实验，请回答：A装置中的实验现象是________．A装置中发生反应的化学方程式是________．
（3）讨论交流：小虎认为，小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的观点？________（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：________．该合作学习小组讨论后认为，从环保的角度看，“实验2”装置还有一个缺陷．该缺陷是：________．
（4）写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式：________．

下列变化中属于物理变化的是

1. A.
   铁生锈
2. B.
   水结成冰
3. C.
   天然气燃烧
4. D.
   面包变馊

意大利科学家近年合成了一种新型的氧分子，其化学式是O₄，对其说法正确的是

1. A.
   O₄是一种化合物
2. B.
   O₄是一种单质
3. C.
   O₄是由O₂构成的
4. D.
   一个O₄是由2个O₂构成的

某元素的原子结构示意图如下图，下列说法正确的是

1. A.
   第一层上有3个电子
2. B.
   该元素为非金属元素
3. C.
   该原子核外电子数为13
4. D.
   该原子在化学反应中容易获得电子

等质量的下列金属含原子数目最多的是

1. A.
   锌
2. B.
   铜
3. C.
   镁
4. D.
   银

有关分子、原子的说法正确的是

1. A.
   花香四溢说明分子间有间隔
2. B.
   化学变化中分子、原子都可分
3. C.
   气体易被压缩是因为气体分子受压变小
4. D.
   原子是化学变化中的最小粒子

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

1. A.
   用木炭除去冰箱内的异味
2. B.
   医疗上利用液氮冷冻进行麻醉
3. C.
   用食醋除去水壶中的水垢
4. D.
   通常用18K白金制作金饰品

某金属阳离子的结构示意图为，则x的数值可能是

1. A.
   11
2. B.
   10
3. C.
   9
4. D.
   8

下列有关微粒的说法正确的是

1. A.
   带正电荷的微粒一定是阳离子
2. B.
   原子由原子核和核外电子构成
3. C.
   原子的质量主要集中在电子上
4. D.
   分子的体积随温度的升高而增大

在乙酸（CH₃COOH）溶液中，若氢元素质量分数为8%，则碳元素质量分数为________．