化学方程式 2H₂O+O₂2H₂O中等号表示(    )

A.水由氢气和氧气组成

B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数

C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量

D.参加反应的氢质量等于水中氢气的质量

下列化学方程式中，完全正确的是(    )

A.P+O₂P₂O₅                                              B.C+2O CO₂

C.Mg₂+O₂2MgO                      D.3Fe+2O₂Fe₃O₄

配平下列反应的化学方程式：

（1）NH₃+ Cl₂——N₂+HCl

（2）C₂H₂+ O₂ ——CO₂+ H₂O

（3）Fe₂O₃+ CO ——Fe +CO₂

质量守恒定律说明化学反应前后各物质的质量总和相等，这是因为在一切化学反应里，反应前后____________没有改变，____________也没有增减。书写和配平化学方程式的基础是根据质量守恒定律。

化学方程式C+O₂CO₂表示：①____________；②____________；③____________。

将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.4g。求：原先氯酸钾的质量是多少克？

实验室常采用分解H₂O₂的水溶液(MnO₂作催化剂)的方法制取氧气。

(1) 写出用分解H₂O₂的水溶液(MnO₂作催化剂)制取氧气的化学方程式：

     ________________________________________（3分）

(2) 用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示。

①写出图中制定仪器的名称（2分）

a_____________    b_____________

②用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是  ______(填字母代号)。

A、把点燃的木条伸入瓶内 

B、把带火星的木条伸入瓶内

C、把带火星的木条放在瓶口

③如果要得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用________________法收集。

④如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的措施是        (填编号)。

 A、减慢液体滴加的速度  

B、换用体积较小的锥形瓶  

C、加热锥形瓶

（3）某同学在试管中加入H₂O₂的水溶液后，没有看到明显的现象。加入少量MnO₂粉末后，溶液中产生了大量气泡（如图甲），该气体能使带火星的木条复燃。待气泡不再产生，反应停止后，静置一断时间，试管底部有黑色固体，试管上部为无色透明液体（如图乙）。

据此，小兵得出结论：是过氧化氢分解产生了氧气。

小兵的结论严密吗？若你认为严密，请说明理由。若你认为不严密，也请说出理由，并设计实验进一步证明氧气是过氧化氢分解产生的。（4分）

在工业中硫酸铜有不少用途。某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜，拟选择两个方案。

(1)请写出方案①反应的化学方程式______________________________________________。

(2)在两个方案中①更合理。理由是方案①具有以下优点：

优点一：__________________________________

优点二：__________________________________

硝酸可发生如下反应：4HNO₃ 4NO₂↑+ ↑+ 2H₂O。

⑴  中物质的化学式为                。

⑵ 请你从不同角度分析，获得对HNO₃的下列认识：

从组成上，                                              ；

从性质上，                                              ；

从贮存上，                                           ……

铜（Cu）在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿〔化学式为Cu₂(OH)₂CO₃〕。

（1）请判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质是什么？

（2）请判断，铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？