不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

【实验探究一】探究蚁酸的酸性。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成________________色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_________________________。

【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。

（1）小芳同学根据蚁酸中含有________________元素，推测出生成物中含有水；

（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：

猜想①：该气体是CO₂    猜想②：该气体是________________

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象。

I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①________________（填“成立”或“不成立”）；

II．装置B中的现象是________________________________，装置C中发生反应的化学方程式为________________________________________________。

【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是________________________________________，处理的方法是__________________________________。

【拓展延伸】

（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_____________。

A．氨水             B．食醋             C．肥皂水          D．苏打水

（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是______________________________（只写一种）。

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用                  （填字母标号）做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是                     

                                                                              。

（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是            （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：                                           。

（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入                 ，氧气应从        （填“a”或“b”）进入F中。

近年来，世界各地地震频发，造成了很大的人员伤亡和财产损失。

结合右图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：

（1）B的化学式是        。写出D→C反应的化学方程式                                  。

（2）地震发生的成因很复杂，据有关研究，余震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是余震过程中地壳岩层发生的重要反应之一，该反应的化学方程式是                  ，

（3）氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为, 地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe₂O₃)，该反应的化学方程式为                                。

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。

  (1)50℃时，甲物质的溶解度是　　　　　。

  (2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是　　　　　　　　　　　　。

  (3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是                     。除了加浓硫酸外，还可以加             物质，也会发生这样的变化。

化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。

（1）下列食物中，能提供大量维生素的是        （填字母序号）；

A．蔬菜              B．牛奶              C．大米

（2）加钙牛奶中的“钙”是指         （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是         （填“骨质疏松”或“贫血”）；

（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是      （填字母序号）；

A．塑料保鲜膜        B．橡胶手套         C．棉布围裙 

（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有     的功能；

（5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是      （填“食醋”或“食盐水”）。

下列关于“一定”的说法存在科学性错误，请举一实例说明：

（1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同）                                

（2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱                                       

（3）由同种元素组成的物质一定是单质                                      

（4）化学反应前后分子的数目一定不变（用化学方程式表示）                    

用相应的化学用语填空

①5个氢气分子              ；    ②一个铜原子          ；

③2个碳酸根离子             ；   ④铁元素的化合价为+3价         。

下列所示的图像能反映相对应实验的是　　

A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释

B．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量

C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

D．将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合

在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

下列说法中，不正确的是

A．反应后物质甲的质量为13g       B．乙是反应物

C．反应中乙、丁的质量比为5∶4    D．物质丙可能是该反应的催化剂

除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是