，其中，氢元素与氧元素的质量比为___________。一氧化碳和二氧化碳是我们熟悉的两种重要气体，下面我们一起来完成它们的区别和检验的实验。
(1)下面实验设计有两种方法不能区别一氧化碳和二氧化碳，它们是___①___，另一个
设计在实验时能看到的明显现象是___②___。
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A．闻气味 B．分别通入装有水的烧杯中 C．分别通入装有紫色石蕊试液的试管中
(2)现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体，为了检验两种气体的存在，用如下装置进行实验：
实验中B装置中石灰水变浑浊，但同学们认为这个装置不能验证原混合气体中有二氧化
碳，理由是__________________①__________________。为了验证原混和气体中二氧化
碳的存在，你的改进方法是_______________________②_______________________；
写出B装置中发生反应的化学方程式__________③__________；若原混合和气体中的二氧化
有一氧化碳，则A装置中实验现象是_________________④_________________；从环保角度
看，该实验装置中的不足之处是__________________⑤__________________。
应用下列装置可制取初中阶段学习过的斯中气体。
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(1)指出仪器a的名称______________；
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取c02，反应的化学方程式是：___①___。气体
发生装置选用(选填装置字母代号，后同) ___②___；
(3)实验室可用多种方法制取
，请你任选一种方法制取，选择的药品为___①___时，对
应的气体发生装置应选择___②___；若要收集较纯净的时，应选择___③___装置收集。