怀化四中2012年11月5日以“打造国际生态学校，共建怀化四中绿色校园”为主题的系列活动进行了启动仪式，主要是从低碳环保、环境卫生、文明礼仪、安全等方面对学生进行行为习惯的养成教育，请同学们谈谈你的哪些做法与这一主题相符合．
①________；②________；③________；④________．

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是

1. A.
   物质与氧气发生的反应都是氧化反应
2. B.
   氧气能使带火星的木条复燃
3. C.
   氧气能支持燃烧，可作燃料
4. D.
   氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔

为了证明二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，小明同学用石蕊溶液染成的紫色干燥小花，分别进行了如下图所示的实验：
请回答：
（1）从实验甲中得到的结论是________．
（2）在实验乙中，先把小花喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶里，发生反应的化学方程式为________；片刻后，再将小花取出放在酒精灯火焰上小心烘烤，此时，观察的现象是________．
（3）小红同学认为小明同学所做的实验不能达到“证明二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质”的目的，还需要进行实验．请你帮小红同学设计出还必需进行的实验，并将有关实验内容填入下表：

实　验　步　骤	实　验　现　象	结　　论
________	________	________

下列各物质都含有少量杂质（括号内为杂质）写出除去杂质的主要操作及有关化学方程式
（1）铜粉（锌粉）________．
（2）FeCl₂溶液（CuCl₂）________．

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该图学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，把导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________．
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________由此可得出空气中氧气的体积分数约为________．
（3）如果实验后发现测定的氧气含量低于理论值，实验中可能存在的原因是________．（写一点即可）
（4）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？________（填能或否）理由是________．

要除去氯化钠溶液中混有少量的硫酸钠杂质，可以加入适量的物质是

1. A.
   氢氧化钠
2. B.
   硝酸银
3. C.
   氯化钡
4. D.
   硝酸钡

请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法．
（1）为什么通常使用武德合金作为电路保险丝？________
（2）在今年的抗击雪灾中，为确保道路的畅通，有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化．为什么撒盐可以加快冰雪的融化呢？________
（3）氢能将成为21世纪的主要能源，氢气作为能源的优点有哪些（至少回答一点）？目前在生产和生活中还没有大量应用氢能源的原因是什么（至少回答一点）？________．

下列食物中含有丰富蛋白质的是

1. A.
   米饭
2. B.
   花生油
3. C.
   鸡蛋和豆制品
4. D.
   蔬菜和水果

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐．碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃）．1000g碘盐中约含0.02g碘．（相对原子质量：K-39　I-127　O-16）
（1）________g碘酸钾中含有0.02g碘．（保留小数点后3位）
（2）成人每天约需1.5×10^-4g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐________g．

下列物质的用途中，利用其化学性质的是

1. A.
   干冰用作人工降雨
2. B.
   金属铝制饮料罐
3. C.
   金刚石可用于刻玻璃
4. D.
   氧气可用于冶炼钢铁