下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是 A．都没有颜色和气味 B．都可以供给呼吸 C．都能使带火星的木条复燃 D．都可以支持可燃物燃烧——青夏教育精英家教网—

下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是（）

A．都没有颜色和气味 B．都可以供给呼吸

C．都能使带火星的木条复燃 D．都可以支持可燃物燃烧

下列现象中不属于缓慢氧化的是（）

A．动植物的新陈代谢 B．金属器皿的锈蚀

C．先燃烧得更旺 D．食物的腐蚀

当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（）

A．燃烧着的木条火焰熄灭 B．燃烧得更旺

C．先燃烧得更旺 D．无明显变化

图2–3为某同学在实验室用高锰酸钾受热制氧气，并用甲、乙两种方法收集氧气的装置图。

⑴写出图中所标序号的仪器名称：

a ；b ；c ；d ；

⑵指出图中错误：① ；

② ；

③ 。

⑶用乙法收集时，检验氧气是否充满集气瓶的方法是

。

工业上根据氧气和氮气的不同分离氧气的，首先将空气，除去和，然后在低温下，使空气。通过控制温度液态空气将沸点较低的液态氮先蒸发出来，余下的是沸点较高的液态氧了。

氧气很重要的用途是和。除此之外，还有许多用途，氧气的这些用途一般都是利用了氧气的性。

氧气跟炭、铁丝、蜡烛等物质反应，我们可以看出氧气是一种化学性质的气体，他在氧化反应中能，具有性，是一种常用的。

通常情况下氧气是一种色味的体，密度比空气，它溶于水，在压强为1.01×10⁵Pa下，氧气在–183℃时，可变为色液体，在–218.4℃时，变为色雪花状固体。

某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。取20g石灰石样品（假设杂质既不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得固液混合物的质量为113.4g。请回答下列问题：

（1）写出反应的化学方程式；

（2）列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量（x）的比例式；

（3）该样品中碳酸钙的质量分数为；

（4）向反应后的固液混合物中加入113.6g水，充分搅拌后过滤，得到只含一种溶质的不饱和溶液，则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为；

（5）欲配制150g上述实验所用的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸质量为。

某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后，分别取反应后的溶液少许，向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液，如图：

[观察与讨论]加氢氧化钠溶液时，甲同学立即看到了明显的现象，而乙同学则滴加了一会儿后才出现相同现象，则在乙同学滴加

氢氧化钠溶液前的溶液中含有的溶质化学式为（1）；

两位同学把取样后的剩余废液倒入同一废液缸中，为了科学处理

该废液，他们又向其中加入一定量的氢氧化钠溶液，并对废液缸

中最终废液的成分进行实验与探究。

[提出问题]最终废液中含有什么溶质？

[猜想与假设]甲猜：含有Na₂SO₄、NaOH两种溶质；乙猜：含有Na₂SO₄、H₂SO₄两种溶质

[反思与评价]甲同学猜想的理由是（2）；

请对乙同学的猜想做出评价（3）；

[计划与实验]甲同学为了验证自己的猜想，取样，向其中加入足量的氢氧化钠溶液，结果没有看到明显现象，请对甲同学的实验做出评价（4）；

[解释与结论]若通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则溶液中溶质的化学式为（5）；

[表达与交流]在分析反应后溶液中溶质成分时，需要考虑的因素有（6）（至少两点）

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