2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):
(1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物。
①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行
② CO还原Fe2O3的化学方程式为
③在e处点燃气体的目的是
(2)关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通人装置而循环使用。
① c瓶中应装 (填序号)。
A.澄清石灰水 B.水C.石蕊溶液 D.浓硫酸
②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、 结晶。
③该实验这样改进的主要优点是
下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。
(1)①仪器C的名称叫 。
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处 。
(2)①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的 (填序号)。
②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是 。
③仪器D最常见的用途是 。
请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
(1)A中的试管 (填“能”或“不能”)把水加人浓硫酸中。
(2)B中溶液变浑浊的原因是
(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸, (填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象。
(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 (用A、B、C和 “>”、“<”、“=”表示)