当氧气充足时，可燃物__________________，燃烧得快，放出的热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成_________和_________；当氧气不充足时，可燃物_________，燃烧得慢，放出的热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成_________、_________等有毒气体和小的_________等物质。

燃烧是一种____________________________________化学反应。

根据下列对比实验，探究物质燃烧的条件

    下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是(    )

A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体

B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃

C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2

D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶8

    图2-24是电解水的简易装置：

图2-24

（1）电源的A为______极，B ______为极。

（2）C试管中收集到的气体是______，可以用______检验；D试管中收集到的气体是______，可以用______检验。

该反应的文字表达式为___________。

（3）根据以上实验事实得出，水是由______组成的。

    下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是(    )

A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体

B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃

C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2

D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶8

   蒸馏操作时要注意的要点是：

图2-23A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体与时间关系图，试完成下列问题：

图2-23

（1）若甲管生成气体A，则b应接电源______极。

（2）气体B以带火星的木条检验，产生的现象是______，说明气体具有的性质是______。

（3）实验室可用什么方法收集氢气和氧气？这是根据气体的什么性质？

（4）4分钟后，甲、乙排除管内水的体积比各为多少？

    在电解水的实验中，正确的实验现象是(    )

A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1

B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1

C.水是由氢、氧两元素组成的

D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气

设计实验区分蒸馏水和自来水。

家中的水壶使用较长一段时间后，在壶底会结上一层厚厚的水垢（它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁，能溶于酸）。试利用家中现有的物质和用品设计一个实验来除去铝壶中的水垢。