下列行为不会对环境造成污染的是

A、将生活垃圾就地焚烧    B、大量使用农药防治病虫害  

C、生活污水直接排入江河  D、工业废水经处理后循环再利用

对下列事实解释不正确的是（    ）

蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（化学式为C₄H₁₁O₂NS）就是其中的一种。请通过计算回答下列问题：

（l）蛋氨酸的相对分子质量为              ，其中各元素的质量比

C：H：O：N：S=___________________

（2）蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少（保留0.1%）

（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％，则每100g合格奶粉中，氮元素质量为多少克；

现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为0.5g。则这种奶粉属于_________（填“合格”或“不合格”）奶粉。

小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？

【查阅材料】部分内容如下：过氧化钙（CaO₂）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等。

【猜想与验证】

（1）小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ：                                    ，然后

进行以下实验

（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。

【实验结论】不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

【分析与反思】

① 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_________________________________________________。

②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：

______________________________________________________________________。

以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。

实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。

(1)写出该反应的化学方程式________________________________

(2)写出下列仪器的名称：c______________；d_____________。

(3)为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号，下同)___________。装药品前应首先进行 ________                    __________。

(4)实验室里还可采用下图装置，通过分解过氧化氢(H₂O₂)的方法制取氧气。

写出该反应的化学方程式：______________          ______。此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 _________      __，收集氧气的方法还可以用____   ____法。

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器。

请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：

吸取或滴加少量液体时用　　　　；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　   　　　；硫在氧气中燃烧的实验用　   　　　；量取8mL的水用　　   　　。

规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

    (1)量取8mL稀硫酸，应选用       mL的量筒。

    (2)胶头滴管用过后应                 ，再去吸取其他药品。

    (3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放           。

    (4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端         ，然后稍稍用力转动插入。

已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：             结合所学知识，填写下列空白：

（1）X的值为________；

（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似：________（填序号）。

A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；金属元素B的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。写出A、B、c三种元素的名称或符号：

A        、B       、C         ；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：            。

沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——光合作用。该反应的反应物与生成物中，属于单质的是　   (填化学式)，属于氧化物的有　 　 、　　　(填化学式)；该反应将　　　　　　能转化成了有机物中的化学能。