除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是

归纳与总结是学好化学的重要方法。下列认识中，完全正确的是

 A．物质名称与俗称的对应关系

 ①汞——水银

②二氧化碳气体——干冰

③氢氧化钠——火碱、烧碱、苛性钠

 B．化学上有许多的等量关系

①ag镁和bg氧气完全反应，一定生成(a+b)g氧化铜

②100mL酒精与100mL水混合，体积等于200mL

③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等

 C．有关实验现象的记录

①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

②淀粉遇到碘水变蓝色

③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光

 D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合

①将纯金属制成具有特殊性能的合金

②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水

③向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染

下列说法中，正确的是

 A．化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物

 B．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显降低，则硝酸钾溶于水时，溶液温度也会明显降低

 C．酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳是酸

 D．中和反应都有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应     

某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是

 A．Ca²⁺中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

 B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

 C．O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

 D．CO₂中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验(其中就是均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中，错误的是

 A．通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序

 B．若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序

 C．通过实验①和③的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

 D．通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱     

微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应。下列相关认识中，错误的是

 A．图1表示中和反应的实质是H⁺和OH^-结合成水分子

 B．图2表示反应的化学方程式是Mg+CuSO₄=MgSO₄+Cu

 C．图3表示的反应若在通电的条件下发生，说明电能可以转化为化学能

 D．图3表示的反应，说明水是由氢气和氧气组成的

右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法中正确的是

 A．60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，均变成不饱和溶液

 B．60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180g

 C．40℃时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

 D．20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示：

  下列有关说法中，错误的是

 A．研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素

 B．遇到pH=10的溶液，玫瑰花汁会变成绿色

 C．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液

 D．可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱

下列对于物质性质与用途关系的叙述，错误的是

 A．硫酸铜溶液具有杀菌作用，可用于饮用水消毒

 B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

 C．“洗洁精”有乳化作用，可用来洗涤餐具上的油污

 D．铜具有优良的导电性能，可用于制作电器元件

发展“低碳经济”已成为当今社会发展的重要趋势。下列做法中，符合其基本理念的是

①改造或淘汰高能耗、高污染产业   ②大力发展火力发电

③研制和开发新能源替代传统能源  ④禁止使用煤、石油等化石资源

 A．①②                B．①③                  C．①②③              D．①②③④