化学老师谢××交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:

    【提出问题】  猜想I:没变质,全部是NaOH;猜想II:部分变质,既含有NaOH{又

含有Na2CO3:猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3

【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3

②部分盐溶液在常温下的pH如下:

 盐溶液

NaCI

Na2CO3

 BaCl2

pH

等于7 

 大于7

等于7

【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成,并回答所给问题。

实验步骤

 实验现象

实验结论

①称取上述氢氧化钠固体样品8.0g溶于50ml,水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应后,静置。

产生白色沉淀

说明久置固体中,一定含有

(1 )     (填化学式)。

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH

pH=11

说明久置固体中,还一定含有   (2)      (填化学式)。

上述步骤①中,所用称量仪器的名称是  (3)   ,滴加过量BaCl2溶液的目的是  (4)  

【实验结论】通过实验,说明上述猜想中  (5)  是正确的。

 【拓展】该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、

干燥,称得其质量为2.0g,则原试剂中NaOH的质量分数为    (6)   (假定试剂中无其它杂质)。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是         (7)          (用化学方程式表示)。

【材料一】2010年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、

生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”  【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子                          

(2)采用         操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)日常生活的牛奶包装盒、塑料袋都属于        (填序号,下同)。

①金属材料    ②有机高分子材料    ③非金属材料

(4)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指            

    ①元素    ②原子    ③离子    ④分子

 (5)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法中错误的是                   

 (6)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具

体措施                                        

 

 0  46051  46059  46065  46069  46075  46077  46081  46087  46089  46095  46101  46105  46107  46111  46117  46119  46125  46129  46131  46135  46137  46141  46143  46145  46146  46147  46149  46150  46151  46153  46155  46159  46161  46165  46167  46171  46177  46179  46185  46189  46191  46195  46201  46207  46209  46215  46219  46221  46227  46231  46237  46245  211419 

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