下列关于氧气的说法中，不正确的是

A．氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质

B．将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃

C．实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁

分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）。下列分类中不正确的是

下列实验操作中正确的是

冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na₂S₂O₃）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为

A．0                B．+2               C．+4               D．+6

看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是

A. 冰雪融化         B. 房屋倒塌         C. 火山喷发         D. 山体滑坡

(6分)某校兴趣小组探究学校附近赤铁矿中Fe₂O₃的纯度。他们采集了80g矿样，粉碎后均分成四等份，分别置于四个烧杯中，然后分别向四个烧杯中加入同一浓度的稀硫酸，加入硫酸的质量与反应后剩余固体质量如下表所示。(假设矿石中的杂质既不和稀硫酸反应，也不溶于水)

求：(1)该矿样中Fe₂O₃的质量分数。

    (2)所用稀硫酸的溶质质量分数。

(2分)据《鞍山日报》报道：由于鞍山多年来一直强制销售碘盐(食盐中加入碘酸钾，碘酸钾化学式为KIO₃)，现已达到消除碘缺乏病的标准。试通过计算回答下列问题：

  (1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为                          ；

  (2)若某品牌碘盐中碘的含量为38.1mg／kg，则一袋500g的该碘盐中加入了碘酸钾

                  mg

(8分)某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：

(1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→(　 )→(　 )→(　 )。C装置中NaOH的作用是

(2)实验开始时，应　　　 　　　　　　　　　　　　 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为　　　　　　　　　　　　　　 ，反应方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

为

(4)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃　　　　　　 (请写一物质的化学式)。

(7分)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

  【对固体猜想】

  猜想I：全部是Na₂CO₃，猜想的依据是    ；

  猜想Ⅱ：全部是NaOH  猜想HI~部分是NaOH，部分是Na₂CO₃。

  【实验和推断】

  (1)若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是             ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是                                。

  (2)若X是Ca(OH)₂溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为            (填化学式)，该实验           (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

  (3)若X是CaCl₂溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是                                、

                                                。

(5分)根据下图所示实验装置回答问题：

(1)写出标号仪器的名称：①　　　　　　　 ；②　　　　　　　 ； (2)能用装置A制取的一种气体的化学反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　 ，所需的收集装置是　　　　 (填序号)。

(3)能用装置B制取的一种气体的化学反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　 ，所需的收集装置是　　　　 (填序号)。