2008年初，一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省区市，此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失。下列说法正确的是  （    ）

A、雪是一种单质      B、冰和雪的主要成分都水

C、当雨雪成为冰冻时，分子的运动就停止了

D、冰雪融化的过程是一种化学变化

为了减少“温室效应”带来的负面影响，世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量。有科学家经过研究，发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯（C₂H₄，是生产聚乙烯塑料的原料），其化学方程式为：2CO₂+6H₂＝C₂H₄+4H₂O。试回答下列问题：

（1）乙烯中碳元素的质量分数是                 （精确到0.1%）。

（2）若用44g二氧化碳作为原料，则理论上能转化得到的乙烯质量是多少？

（3）任何物质都具有两面性，对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物质为人类服务，如对二氧化碳的认识与应用。请从物质两面性的角度，说说你对氧气的认识（各举一例）。

碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈       性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有         。

（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，

振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式

                                。

（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃。

①他们猜想的依据是                                                    。

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表（只要求填写其中一行。若两行都写，按第一行计分）：

    [拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是                                        。

中考前，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：

（1）写出图中标号①和②的仪器名称：             、                。

（2）小明用上图B、D装置制取一种常见气体。

①请写出有关反应的化学方程式                          。

②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口         （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。

③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象                       

                                             。

（3）小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是                        。

钢铁是非常重要的金属材料。我市马坑铁矿是华东区最大的磁铁矿（主要成分为Fe₃O₄），总储量达到4.34亿吨。实验室可用右图装置模拟工业炼铁。

（1）写出CO与Fe₃O₄反应的化学方程式                 。

（2）实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），这样做的目的是                                。

（3）为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到有气泡冒出。写出该反应的化学方程式                              。

（4）工业炼铁时还需要石灰石等原料，我市也有着丰富的石灰石资源。请写出石灰石的另一种用途                               。

下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题：

（1）产物C、D中，属于单质的是      。

（2）该反应属于          反应（填基本反应类型）。

（3）在该反应的化学方程式中，A、C的计量数（即化学方程式中的系数）之比为         。

生活离不开水，水既普通又宝贵。

（1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用              来区别硬水和软水。

（2）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是              。

（3）氢气是一种理想的能源，以水为原料大量生产氢能是人类梦寐以求的愿望。科学家提出了一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。图中①和②可用来表示“生产”或“应用”氢能的某一种途径，其中“应用”氢能的是     （填“①”或“②”）。写出体系中任意一个反应的化学方程式                     （条件可忽略）。

读图是一种重要的能力。右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图示回答下列问题：

（1） 40℃时，甲的溶解度   乙的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）。

（2）80℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为          。

（3）当温度为     ℃时，甲、乙两种物质能形成溶质质量分数相同的饱和溶液。

化学与生活联系密切，生活中处处有化学。

（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了      变化（填“物理”或“化学”）。

（2）青少年在成长过程中要摄入较多富含蛋白质的食物。常见食物中，富含蛋白质的有

                        （举出两个例子）。

（3）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是       。

（4）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH₄）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式                               。

归纳总结是学习的重要方法。小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常见酸（HCl、H₂SO₄）的性质与变化绘制出下图。图中“”两端的物质都能够反应，其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物也都是盐和水的是