复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究1：研究常见物质组成
A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ① ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物的 ② 来推断水的组成的。而C实验与 ③ （填实验代号）实验的方法相同。
探究2：研究常见物质性质――氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
(1) 探索：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，发现该溶液的pH<7，说明硫酸过量。
(2) 验证：
| 实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 取反应后少量溶液于试管中， ④ | ⑤ | 证明研究结论正确 |
写出（2）出中涉及的化学方程式 ⑥ 。
探究3：研究常见物质制取――制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
小欢同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠。”他提出了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 | 无色溶液中含有氢氧化钠 |
小妮认为小欢的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是
⑦ 。
小妮设计了另一个实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ⑧ | ⑨ | 无色溶液中确实含有氢氧化钠 |
我认为：小欢和小妮的实验是为了证实小京结论的可靠性，小京的结论不可靠，原因是 ⑩ 。显然小妮的实验可靠性比小欢的实验好，原因是 ⑾ 。
兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：
（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的 ① （选填“前面”或“后面”）。
（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：
| 你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
| 金属R的活动性比铁 ② | 将金属R投入 ③ 溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想 ④ （选填“正确”或“错误”） |
（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
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用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求：
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（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）
（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。
