检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是：①用带火星的木条检验；②用无水硫酸铜检验；③用澄清石灰水检验；④对反应物、生成物进行称量。以下选项中正确的是（    ）

  A、①②③④          B、②③④          C、①②③          D、②③

向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后溶液中仍有金属固体，过滤后往滤渣中加入盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是（    ）

  A、硝酸亚铁，硝酸银                    B、硝酸亚铁，硝酸银

  C、硝酸亚铁，硝酸铜，硝酸银            D、硝酸亚铁

 在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量为（    ）

  A、大于0.2g         B、等于0.2g         C、小于0.2g       D、无法确定

 给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（    ）

  A、酸性溶液       B、酸的水溶液       C、碱性溶液       D、碱的水溶液

 现有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯。南门中学初三（5）班课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯。

探究一：这包粗盐中还有多少杂质?

(1).根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl₂和MgCl₂，现有实验验证这种推测：取样并制成溶液，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有______________________(填化学式)接着再加入数滴Na₂CO₃液，目的是检验有没有___________________(填化学式)

实验证明，这包粗盐含有的杂质是 CaCl₂

探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?

  按下面步骤继续进行实验：

① 称取一定质量的样品；

② 将样品加水溶解，制成粗盐溶液；

③ 向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；

④ 沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；

⑤ 滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；

⑥ 称量实验中得到的某种固体。

(2).在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器(填名称) ______________；它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是__________________；在步骤⑤的目的是________________________。

(3).步骤③中加入的试剂是(写化学式) _________；步骤⑤进行的“某一操作”是___________________________________，目的是_____________________

(4).步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B___________(填A或B)，你不选择称量另一种固体的理由是_________________________________

为了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究，小明提出了两项探究任务：

  (1)探究干燥剂是否失效；

  (2)探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙。他设计了以下的探究方案：

你认为探究(2)是否严密?       

请说明原因                                                    。

你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了，除能转化为Ca(OH)₂外，还可能转化为        ，请简单说明验证的思路                      。

 用右图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小。

装置说明：

一个容积较大的广口瓶，瓶塞上装有A、B两个分液漏斗和玻璃导管，控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液，导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连，导管另一端与空气相通。

⑴装置的气密性是本实验能否成功的关键。关闭A、B的活塞，将广口瓶浸没在冰水中（室内温度为25℃），如果装置气密性良好，会出现什么现象。                             

                                               。

⑵让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中滴加A中的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小。则：分液漏斗A中可能是           溶液；分液漏斗B中可能是             溶液。

写出上述有关反应中的一个化学方程式：                                                               。

小意和小思同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录。

请你一起参与研究并完成相关问题。（计算结果精确到0.01）

[题目] 已知:  2KClO₃ ===  2KCl  +  3O₂↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g。求生成氯酸钾的质量。

（1）小意很快得到（10g + 2g 7.2g）是                  （填化学式）的质量，进而求出KCl 的质量是              g.

 请你简单写出小意计算KCl 的质量的过程。

(2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算，论证他的发现。

（3）如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”，其它物质的质量不变，则a的取值范围是                           。

你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见下图)。

(1)根据“七喜”汽水的成分表，分析自制汽水所需的原料是：纯净水、白砂糖、果汁、食用香料、碳酸氢钠和                。

(2)打开汽水瓶盖，有大量气体逸出。请你对该气体的成分进行探究，完成下表：

小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了。该反应的化学方程式为：                                                       。

小海对该样品进行了系列探究：

[提出问题1]：该样品真的变质了吗？

[实验方案1]：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加氢氧化钙溶液，观察到                   说明样品真的变质了。

[提出问题2]：该样品是部分变质还是全部变质？

[实验方案2]：取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的              溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质。

[提出问题3]：怎样除去样品中的杂质？

[实验方案3]：将样品全部溶于水，向其中加入适量的           溶液，发生反应的化学方程式为：                                          ；然后过滤，再将滤液蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体。