用下图回答

（1）①洗气：除去CO₂中的水蒸气，装置内应盛的物质是           气体应从          端通入。

②检验：证明CO中含有CO₂，装置里应感        ，要除去CO₂，最好盛          。

    ③贮气：排空气法收集H₂时，气体从          端通入，若要用水将装置中的O₂排出进行实验，水应以            端通入

（2）某化学兴趣小组知道实验室也可用氯酸钾受热分解制取氧气，常使用MnO₂作催化剂，该反应的化学方程式为：2KClO₃ KCl+3O₂↑。

很想探究其他一些物质（如Fe₂O₃）是否也可以做KClO₃分解的催化剂。请参与他们的探究过程，并填空。

①[提出问题]Fe₂O₃能不能做KClO₃分解的催化剂?

    ②[猜想]Fe₂O₃能做KClO₃分解的催化剂

    ③[实验验证]

    ④[讨论与思考]经过讨论，有的同学认为只有上述几个实验证据还不能证明Fe₂O₃是KClO₃分解的催化剂，需要补充一个探究实验，即将探究Fe₂O₃                     。

    （实验步骤）a．准确称量Fe₂O₃的质量。b．完成实验三。c．等试管冷却后，应进行的操作有           、          、洗涤、          、称量。d．对比反应前后Fe₂O₃的质量。

（讨论）多数同学认为，通过实验证明Fe₂O₃可以做KClO₃分解的催化剂。但个别同学认为：要证明猜想，上述实验还不够，还需要增加一个探究实验，即探究Fe₂O₃的              

                   ．

有一包固体粉末可能由CaCO₃、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、BaCl₂中的一种或几种组成，为确定其组成，现做如下实验：

（1）将此固体加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色。由此判断，该粉末一定不含有

（2）若向上述白色沉淀中滴加足量的稀硝酸，沉淀部分溶解。由不溶解的沉淀可判断出，该粉末中一定含有                      

（3）该固体粉末中还含有的物质可能有哪几种情况（每种情况用化学式表示）

    ①                   ②                   ③                   

下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图，据图回答：

（1）t₁℃时，a物质饱和溶液的质量分数为                  

（2）t₃℃时，将60克a物质溶于100克水中，所得溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为    

（3）从图中你还可获得哪些信息（任意写一条）                       

为防止煤气泄漏，使人中毒，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH）

（1）乙硫醇由             元素组成，其中各元素的质量比为         

（2）乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为

    ，则X的化学式为              。

请判断下面四个观点是否正确，如不正确，请举例说明（用化学方程式表示）

（1）凡有化合物生成的反应都是化合反应。

（2）分解反应一定有单质生成

（3）有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

（4）有盐和水生成的反应一定是中和反应

用化学符号填空

  （1）两个氮分子                     （2）+5价的磷元素          

（3）3个氢氧根离子              （4）               

下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（    ）

A．向pH=3的溶液中不断加水

B．一定量的稀硫酸与锌粒反应

C．向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液

D．煅烧一定质量的石灰石

某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，设计了四种方案，你认为不可行的是（    ）

    A．在两支试管中各装入少许CuSO₄溶液，分别加入铁片和银片

    B．在两支试管中各装入少许FeSO₄溶液，分别加入铜片和银片

    C．向盛有FeSO₄溶液和AgNO₃溶液的两支试管分别加入铜片

    D．向盛有稀硫酸的两支试管中，分别加人铁片和铜片，再向盛AgNO₃溶液的试管中加入铜片。

下表是2008年4月2日济宁市的空气质量报告，下列有关说法错误的是（    ）

A．这天污染最严重的污染物是可吸入颗粒物

B．M是引起酸雨的主要物质

C．M是一氧化碳

D．M主要是由燃烧含硫燃料产生的

为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是（    ）

    A．放入水中，看是否全部溶解           B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生

    C．滴加酚酞，看是否变色                  D．用手接触，看是否有滑腻感