木糖醇（C₅H₁₂O₅）是一种具有营养价值的甜味物质，也是人体糖类代谢的中间体。健康的人，即使不吃含有木糖醇的食物，血液中也含有0.03～0.06mg/100mL的木糖醇。木糖醇广泛存在于各种水果、蔬菜中，但含量很低。商品木糖醇是用玉米芯、甘蔗渣等农业作物经深加工而制得的，是一种天然健康的甜味剂。请采集信息回答下面的问题：

（l）木糖醇的相对分子质量为                       ;

（2）醇的标志是其分子结构中含有经基（―OH） ，木糖醇中最多含有           个羟基。

下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置。请按要求回答下面的问题：

（1）①检查装置B气密性的方法是                                               ，

②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是              _ （化学方程式表示），选用的装置是            。

③使用锌和稀盐酸制取氢气，可选用的发生装置有           （填序号），产生的气体经装置      （填序号）分别除去少量的          和       后，即可得到纯净干燥的氢气。

（2） 二氧化锰对许多化学反应都有催化作用。小明同学在完成某实验后，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化，为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用，小明将其分离回收，并想通过实验进行探究。请你帮他设计实验并回答下面问题：

①简述你的实验方法                                                            ，

②在该实验中观察到的现象是_ _ _ __                                    _ _ _ _  _ ;

③根据实验现象，你得到的结论是                                                ．

④通过探究，你对催化剂的认识是                                              

甲、乙两组同学在探究物质的性质实验时，得到的废液中共含有K^＋、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^―、NO₃^―、CO₃^2―六种离子。经测试：甲组同学实验所得废液的pH = 13；那么，乙组同学实验废液中含有的离子是                      .经合作讨论，甲、乙两组同学将实验产生的废液按适当比例混合后，可将废液中对环境污染较为严重的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^―离子除去。请写出废液混合后发生的任意两个反应的化学方程式：①                           ,②

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲溶解度线。请分析曲线中A、B两种物质溶解度随温度的变化情况后，回答下面问题：

（1）我们一般将20℃ 时溶解度大于10g的物质称为易溶物质，小于10g的物质称为可溶物质。那么，B物质应属于                         。

（2）比较A、B两种物质的溶解度曲线，可看出A、B两物质溶解性的共同点是           ；

（3）有同学认为“同一温度时，可配得质量分数相同的A、B两种物质的饱和溶液”。你的观点是                            理由是                       。

实验室少量制取硫酸铜有多种方法。可直接利用碎铜屑与浓硫酸共热制取［原理是：

]，因反应中产生的二氧化硫气体有毒，污染室内环境，我们通常用碎铜屑与稀硫酸经几步反应来获取硫酸铜。请写出你的设计思路（用化学方程式表示，用到的其他简单物质可自己补充）:                            .

对比以上两种方法，你所设计方法的优点是                            .

下列符号中数字“2”表示的意义是：

（1）H₂SO₄                                                   ;

（2）                                  ;

（3）                                  .

从①氢气②氮气③干冰④氧化钙⑤甲烷⑥石灰石中选择合适的物质填写下面空格（填序号）：（l）可用于食品包装保护气的是               ;

（2）可用作无污染高能燃料的是               ;

（3）可用于制作舞台云雾景象的是              ;

（4）可用作工地建筑材料的是                   。

课外探究小组为鉴别KCl、K₂Co₃ 、K₂SO₄三种物质的溶液，设计了下面的实验方案。按此方案，他们在实验中要用到的两种试剂是（   ）

A．试剂甲：氧化钙，试剂乙：澄清石灰水     B．试剂甲：硫酸铜，试剂乙：硝酸银

    C．试剂甲：稀盐酸，试剂乙：氯化钡            D．试剂甲：氢氧化钡，试剂乙：硫酸铜

为探究不同金属的活动性顺序，一同学利用X、Y、Z三种金属的单质、稀盐酸和金属Y、Z的硝酸盐溶液进行下面实验，实验结果记录如下（“+”表示能反应，“一”表示不反应，无标识表示未进行实验）。则x 、Y 、z 三种金属的活动性顺序为（   ）

A．X > Y > Ｚ      B．Y >Ｘ>Ｚ              C．Z > X > Y              D．Y >Z>X

日常生活、工农业生产和科学实验中，需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量。学校课外活动小组利用5％的氢氧化钠溶液逐滴滴加到10mL5％的稀盐酸中，将测得溶液pH的变化绘制成下图所示曲线。分析曲线得到的以下说法中，合理的是（   ）

A．滴入少量氢氧化钠溶液，溶液呈酸性，pH = 0

B．滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH=14

C．滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应，溶液呈中性，pH=7

D．未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性