南京某中学学习小组考察过溶洞后,为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹,决定设计和实施简单的实验――模拟溶洞的“形成”。从教材上查得如下资料:

溶洞都分布在石灰岩组成的山地中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32

溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解,重新生成碳酸钙沉积下来,同时放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3 + CO2↑+H2O

洞顶的水在慢慢向下渗透时,水中的碳酸氢钙发生上述反应,有的沉积在洞顶,有的沉积在洞底,日积月累,洞顶的形成钟乳石,洞底的形成石笋,当钟乳石与石笋相连时就形成石柱

(1)他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验。其实验过程如下图,试回答:

(1)   

实现转化①需要通入足量的气体A,A的化学式是            ;B溶液中溶质的化学式是          ;实现转化②,通常采用的基本操作方法是             

(2)他们用采集的石灰岩样品进行相关实验。将采集到的样品用水冲洗后晾干,称取20.00g样品平均分成两份,分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图1),经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图2)。

①图l所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是           和        

②由图2中曲线可以看出,固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,接触面积越         ,其反应速率越           

③试求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应,不考虑水、氯化氢逸  出)。

请参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:

【提出问题】在平时探讨酸的性质时,我们通常是讨论酸的水溶液。究竟水和酸显示酸的特性时扮演什么角色呢?

【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸(氯化氢的水溶  液)和氯化氢进行探究。

【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子,而溶于干燥的甲苯(一种有机溶剂)时仍以氯化氢分子的形式分散(如下图)。

【设计与实验】(请完成下表)

实验内容

实验现象

解释与结论

测定导电性

氯化氢的水溶液:导电性良好

氯化氢的水溶液中有自由移动的离子

氯化氢的甲苯溶液:不导电

氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子

与镁作用

氯化氢的水溶液:     ①        

化学方程式:   ②      

                   

氯化氢的甲苯溶液:没有明显现象

氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子

与固态碳酸钠作用

氯化氢的水溶液:产生气泡

化学方程式:  ③       

                   

氯化氢的甲苯溶液:    ④       

氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子

【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了    ⑤   

水对酸显现其酸性性质非常重要。还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢,是否没有水,酸就不能显现酸性性质呢?(此问不作答,请在今后的学习中继续关注。)

【拓展探究】该学习小组又尝试用下图所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究,活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭(装置气密性好)。通过调节活塞,用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气,如通过调节活塞K1、K2,在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体,其操作是    ⑥                                    。  在不用任何试剂的情况下,当看到    ⑦                          现象时,说明A管中已收集满了氯化氢气体。打开K3,氯化氢气体  与氨气发生化合反应,生成一种铵盐,写出反应的化学方程式:                          ?

 0  44750  44758  44764  44768  44774  44776  44780  44786  44788  44794  44800  44804  44806  44810  44816  44818  44824  44828  44830  44834  44836  44840  44842  44844  44845  44846  44848  44849  44850  44852  44854  44858  44860  44864  44866  44870  44876  44878  44884  44888  44890  44894  44900  44906  44908  44914  44918  44920  44926  44930  44936  44944  211419 

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