下图所示的实验操作中，正确的是

1. A.
   滴加液体
2. B.
   给试管加热
3. C.
   取用药品
4. D.
   铁丝在氧气里燃烧

溶液具有导电性是因为其中存在自由移动的离子．向氢氧化钡溶液中加入下列物质至恰好完全反应，溶液导电能力不会发生明显变化的是

1. A.
   硫酸
2. B.
   硫酸铜
3. C.
   二氧化碳
4. D.
   硫酸钠

类推是常用的思维方法．以下类推正确的是

1. A.
   分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成
2. B.
   离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
3. C.
   水分子是由氢原子和氧原子构成的，所以水是由氢元素和氧元素组成的
4. D.
   氯化钠由钠离子和氯离子构成，所以属于混合物

我们刚学习化学时，进行了有关蜡烛燃烧的探究，熄灭蜡烛时产生了一缕白烟，用燃着的火柴接触，发现能将蜡烛重新点燃．有同学对这缕白烟进行猜测，下列猜测中合理的是（　　

1. A.
   石蜡固体小颗粒
2. B.
   一氧化碳
3. C.
   二氧化碳
4. D.
   氢气

小海、小林、小明三同学一起测定双氧水溶液中过氧化氢的质量．
查阅资料：
常温下氧气密度为1.42g，L；
碱石灰干燥剂是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽和二氧化碳．
设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出其中过氧化氢的质量．

过程方法：
（1）小海首先设计（如图）：向装有样品溶液（20g）的锥形瓶（75g）中投入0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1g，则产生氧气的质量是________g，双氧水溶液中过氧化氢的质量分数为________．
（2）小林对小海的设计提出质疑后，设计如中图的方案（只在上述方案中的锥形瓶上加一碱石灰干燥管），请你说明小林质疑的理由是________．
（3）小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是小明设计如右图的方案（试剂用量不变）．请你说明小明认为他们误差较大的原因：________．
（4）小明实验前对该装置进行了气密性检查：打开装置中的活塞，发现分液漏斗中的水
没有流下，于是得出气密性良好的结论．你认为甲同学的检验方法是否可行？________（填“是”或“否”）．如果要满足小明要求，该实验需用________mL的量筒．

如图所示装置有多种用途．请回答下列问题：
（1）检验：证明CO中混有CO₂，装置内应盛________；
（2）贮气：若用排空气法收集H₂时，气体应从装置________端通入（填A或B，下同）；若用此装置收集CO₂，则气体从________端通入；若用排水法收集O₂时，瓶内先装满水，气体从________端通入；若用水将装置的氧气排出进行实验时，水应从________端通入．

用含有甲醛的板材装饰房间，会释放有毒的甲醛（CH₂O）．用酸性高锰酸钾溶液可以测定室内空气污染物甲醛的含量是否超标，反应化学方程式为：4KMnO₄+5CH₂O+6H₂SO₄=2K₂SO₄+4MnSO₄+5X+11H₂O，其中X化学式为________．时下兴起的环保炭雕工艺品（以活性炭为原料，如图果子狸炭雕），对甲醛等有害气体具有很强的________作用，该作用涉及________（填“物理”或“化学”）变化．市面上出售的一种“甲醛捕捉剂”，其中含有的过氧化氢（H₂O₂）也可以有效地将甲醛氧化为无毒气体，同时生成水．试写出该过程的化学方式：________．

下列有关溶液的说法正确的是

1. A.
   20%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液所含溶质多
2. B.
   稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有能自由移动的电子
3. C.
   用洗衣粉洗去衣服上的污渍不体现乳化现象
4. D.
   冬天向汽车水箱内常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水结冰

如果用．“”表示氢原子，“●”表示氧原子．请在图示下方的横线上写出符合该图示的化学符号：________，

下列叙述不正确的是

1. A.
   温度计中的水银柱受热上升，说明汞原子受热体积变大
2. B.
   酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动
3. C.
   100mL酒精和100mL的水混合后体积小于200mL，说明分子间有间隔
4. D.
   糖块溶解在水中看不见了，说明单个分子很小很小