某化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：蜡烛的密度比水                                   。

（2）芳芳点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰分为     、      、     三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的           （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛的火焰                         层温度最高。

（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，你认为她的以下做法中不合适的是        （   ）

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

蜡烛成分中一定含有           元素，还可能含有           元素。

（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

【提出问题】导管里一定有可燃性气体。气体成分可能会是什么呢？

【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳

芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气

婷婷认为：可能以上两种情况都有

【实验方案】

换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。

【现象与结论】如果观察到导管口处能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体现象，则贝贝的猜想正确；

如果观察到                               现象，则芳芳的猜想正确；

如果观察到                               现象，则婷婷的猜想正确。

请根据下列装置图回答问题：

（1）指出装置中标号仪器的名称：①                    ，②                   。无论选用A还是B作为气体发生装置，实验前都应检查装置的                  。

（2）如果用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，可选择                   （填序号）作发生装置和收集装置，反应的化学方程式为                           。

（3）若用加热KMnO₄来制备并收集一瓶氧气，可选择                   （填序号），反应的化学方程式为                                                    。

若做实验时，没有严格遵守操作要求，会造成一些误差，请用“＜”或“＞”号填空。在一次分组实验中，一些同学的操作如下：

（1）小明用托盘天平称量药品时，右盘上的砝码为5g，游码在0.5g的位置上，指针偏向左，所称药品质量                  5.5g；

（2）丽丽量取10mL水，俯视凹液面最低处，这样量取水的体积                   10mL。

人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中有些硬水可用     的方法降低它的硬度。

（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是                  。

下图能直观地反映出质量守恒定律的实质。

（1）该化学反应前后的各物质中都含有         元素。

（2）该化学反应前后的各物质中有毒的物质是    ，能造成“温室效应”的物质是   。（3）该化学反应的化学方程式是：                                              ，

这一反应体现出CO具有的化学性质是：                             。

（4）从这一微观示意图可以看出反应前后        （填“元素”或“原子”或“分子”）的种类和个数都不发生变化。

在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：

（1）这一反应类型是                ；x＝                g。

（2）由表中数据分析可知，B没有参加化学反应，也可能是该反应的              剂。

元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为                                  ；

（2）在11~18号元素中属于金属元素的有                            种；

（3）表中不同元素最本质的区别是                                     （填序号）；

A．质子数不同        B．中子数不同        C．相对原子质量不同

（4）科学家宣布已人工合成第116号元素，则此元素原子的核电荷数为              。

下列现象可用同一化学原理解释的是（    ）

      ①久置的澄清的石灰水，液面上出现一层白色的薄膜

      ②向澄清的石灰水中不断地吹气，澄清的石灰水变浑浊

      ③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生起一盆炭火

      ④向紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红

A．①②④            B．①②③          C．①③④            D．①②③④

“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”，是指参加反应的物质中的所有原子完全被利用且全部转化到欲制得的产品中，下列化学反应符合“化学反应的绿色化”要求的是                 （    ）

A．用锌和稀硫酸反应制取氢气

B．在高温下用一氧化碳和氧化铁反应制取金属铁

        C．加热高锰酸钾制取氧气

        D．用红磷和氧气在点燃的条件下反应制取少量五氧化二磷

根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是（  ）

        A．金刚石可以刻划大理石，说明金刚石硬度大                       

        B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有碱性

        C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性           

        D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性