铜器长时间露置在潮湿的空气里，表面都会有一层绿色的物质，俗称铜绿，化学名称：碱式碳酸铜[Cu₂（ OH ）₂ CO₃]．请完成下列问题．
（1）根据其化学式，得出铜生锈可能是铜与空气中的氧气、水和共同反应的结果．
【问题探究】
研究小组欲探究一表面生锈的铜片中铜绿的质量分数，称取该样品10.0g放入D中进行如图实验：

【查阅资料】
1．铜绿不稳定，加热时易分解成三种氧化物．
2．C、E、F中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），碱石灰可以用来吸收二氧化碳和水蒸气；
3．B处为两个单向阀：推注射器时A₁关闭，A₂处打开；拉注射器时，A₁打开进空气，A₂关闭，推拉注射器的作用是鼓入空气．
【实验步骤】
①组装好装置  
②反复推拉注射器  
③称量E的质量  
④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行  
⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器  
⑥再次称量E的质量．
【实验分析】
（2）写出D装置中发生的两个化学方程式
①铜绿受热分解的化学方程式，绿色粉末逐渐变为色．
②铜加热．
（3）在操作①中，同学们一致认为缺少了一个重要步骤，在实验前应先．
（4）C的作用是，F的作用是．
（5）步骤⑤的作用是．若不进行步骤⑤的操作，则所测得的铜绿的质量分数（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
【定量计算】
（6）反应结束后，测得E装置的质量增加了0.62g，则铜绿在样品中所占质量分数为．
【实验反思】
（7）小明同学提出可以通过测D装置反应后的质量的减少即为反应生成的水和二氧化碳来计算，同学们经过思考否定了这种方案，理由是．
【实验再探究】
【查阅资料】
1．铜绿可与稀硫酸反应生成硫酸铜、水以及一种能使石灰水变浑浊的气体．
2．含有硫酸根离子的化合物溶液与氯化钡溶液反应会产生白色沉淀．
【实验方案】
取10g表面生锈的铜样品，加入稍过量的稀硫酸，充分反应后过滤，洗涤，干燥，称得滤渣的质量即为铜的质量．
（8）写出铜绿与硫酸反应的化学方程式．
（9）证明所加稀硫酸过量的现象是，滤液中含有的溶质有和．
（10）判断滤渣铜已洗涤干净的操作方法及现象是．

材料1：据《中国环境报》报道，某化工厂排放的污水，使某市一条长约50公里的河水受到严重污染，对该市的工农业生产及人民的生活造成严重危害．经环保部门测定，被污染的河水的pH在1-4之间，其它水质指标也严重超标．
材料2：2002年6月1日，国家环境保护总局发布、实施的《地表水环境质量标准》，对地表水质量做了明确规定，部分指标如下（单位：mg/L）：

水质分类标准值	Ⅰ类	Ⅱ类	Ⅲ类	Ⅳ类	Ⅴ类
磷（P）≤	0.02	0.1	0.2	0.3	0.4
氮（N）≤	0.2	0.5	1.0	1.5	2.0
铅（Pb）≤	0.01	0.01	0.05	0.05	0.1
pH	6～9	6～9	6～9	6～9	6～9

根据以上提供的材料解答下列（1）～（3）小题．
（1）材料1中所述的河水呈．
A．酸性B．碱性C．中性D．无法确定
（2）材料2中所指的“氮”、“磷”、“铅”，是指．
A．单质B．元素C．离子D．分子
（3）经测定，某工厂排放的污水中铅元素的质量分数为1×10-5%．则该污水的水质属于（设污水的密度为1g/cm3）．
A．I类水B．III类水C．IV类水D．V类水．

右图是关于盐酸化学性质的知识网络，-”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物
质，A是含三种元素的化合物，与图中其他化合物不同类别．请完善这个知识网络：
（1）写出A的化学式．
（2）反应①的化学方程式是．
（3）根据该知识网络写出一个复分解反应化学方程式．

请用直线将如图左、右两列中有对应关系的项目连结起来．

纯净的硝酸是无色液体，我们在实验室看到的浓硝酸往往呈黄色，这是由于硝酸的化学性质不稳定，分解生成X的缘故．X是红棕色、能与水发生化学反应的物质．纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光或受热就会分解，有关反应为4HNO₃=2H₂O+4X↑+O₂↑，根据以上信息回答下列问题：
（1）物质X的化学式是．
（2）X的物理性质是．
（3）保存硝酸或浓硝酸的方法是．

小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．
[提出问题]
氢氧化钠溶液是否变质？
[提出猜想]
①该氢氧化钠溶液没有变质；
②该氢氧化钠溶液部分变质；
③该氢氧化钠溶液全部变质．
[实验验证]

	操作	现象	结论	化学方程式
（1）	取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液	无色酚酞变红
（2）	取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸	有气泡产生

[讨    论]
小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确．而小张则认为猜想③也可能正确，理由是．
于是小王又设计了如下补充实验：
（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl₂溶液至．静置，分层．
（2）取上层清液，向其中加入CuSO₄溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式：．反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质．
[反     思]
该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式表示）：．

下列除杂的实验操作过程都正确的是（括号内为杂质）（　　）

利用紫色石蕊试液可以鉴别的一组溶液是（　　）

现有pH=10的溶液，若需要pH=3的溶液，则应加入下面溶液中的（　　）

下列用品的有效成分及用途对应错误的是（　　）