如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：

（1）水库中的水属于．（填“纯净物”或“混合物”）
（2）①A池中通过（填操作名称）除去水中的固体杂质．
②二氧化氯（ClO₂）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为价．
③鉴别硬水和软水可用的试剂是．
（3）把自来水进一步净化为纯水的实验方法是．在此实验中，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是．

某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验．
【实验目的】：
一．用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
二．粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
【反应原理】：（用化学式表达式表示）
高锰酸钾制氧气：．
细铁丝在氧气中燃烧：．
【装置连接】：
写出标数字的仪器名称：①，②．
为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a→→→d．
【问题分析】：
（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是：．
（2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作可能是：．
（3）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始 收集，则测得的氧气的体积会比实际值（填“偏大”或“偏小”或“不变”）．
（4）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】
猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．

实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出指定仪器的名称：①； ②；
（2）小明同学选择C装置制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是（填字母），用该装置收集氧气的依据是．写出用该装置制氧气的文字表达式或化学方程式；在该反应中MnO₂可以重复使用，理由是．
（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是（填字母），收集装置是．有关反应的文字表达式或化学方程式是．
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C₂H₂）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；收集装置是（填字母）．

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg₃N₂），设计了如下方案进行验证．
步骤1：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的

1

5

左右．
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升．
（1）步骤2的目的是．写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式；
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压．
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：①镁与氧气反应：；②镁与氮气反应：．

小红取一瓶氢气和一瓶氯气进行实验，首先将氢气和氧气按如图所示装置放置，抽掉玻璃片，过一会观察到；产生这一现象的原因是；然后点燃一段镁条，移近集气瓶，氢气和氯气在光照条件下发生爆炸，生成稳定的化合物氯化氢，该反应的化学方程式为．

燃料电池车是靠氢气和氧气反应提供能量．由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”．
（1）写出氢气燃烧的化学方程式：；纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理（填“是”或“否”）一样．
（2）氢气燃烧一定需要空气（氧气）参加吗？
在教师的指导下，同学们查找资料，发现氢气在氯气中也可以燃烧，产生苍白色火焰．其微观过程可表示为：

试回答：
①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为．与氢气在氧气中燃烧的实验一样，在试验氢气在氯气中燃烧时，必须先；
②比较氢气在空气中燃烧和在氯气中的燃烧，可以得出结论：燃烧要有氧气参加．（选填“一定”或“不一定”）
③如图中横坐标n（x）表示氢气在氧气中完全燃烧时消耗氧气的分子数或氢气在氯气中完全燃烧时消耗氯气的分子数的分子数，纵坐标n（H₂）表示消耗H₂的分子数．
图中表示氢气在氯气中燃烧的曲线是．（选填“A”或“B”）
（3）在探究“分子运动现象”实验中涉及浓氨水、蒸馏水和滴加酚酞的蒸馏水三种液体．如何区分它们呢？
【进行实验】同学们根据“分子运动现象”的实验探究方法进行了以下三个实验．

实验序号	实验1	实验2	实验3
实验操作	!
实验现象	A溶液仍为无色； B溶液变红	A、C溶液仍为无色	B、C溶液仍为无色

【实验结论】①通过上述实验，判断A、B、C中，中盛放的是浓氨水；
②实验1中，B溶液能够变红，说明分子是的．
（4）已知4kg氢气能供一辆功率为200kw的大型氢能公共汽车行驶约100km，那么理论上需要电解多少千克水产生的氢气，可以让这辆氢能汽车将你们从溧水送到南京并返回溧水．（来回按100km计）

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源．常见的化石燃料包括煤、和天然气．天然气燃烧的化学方程式为．
（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧．其目的是．
（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为．
（4）随着人类对能源的需求量日益增长，人类迫切要求开发和利用氢能、风能、（填一种）等新能源．
（5）2013年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客（Green Week）行动”，邀请公众从小事做起，践行环保．下列行为中，符合“绿V客”活动主题的是．
A．尽量开车上下班               B．少用或不用一次性木筷
C．尽量使用环保购物袋           D．少用或不用一次性纸杯．

福岛核泄漏引发全球关注核安全．
（1）核电站提供了世界约17%的电能，核能的开发和利用，有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机．化石燃料是指煤、和天然气，天然气燃烧的化学方程式为．
（2）福岛核电站爆炸的元凶是氢气，核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆（Zr）高温下与水反应，生成氧化锆（ZrO₂）和氢气，该反应的化学方程式为．

火力发电需要消耗大量煤炭．某热电公司改进燃炉结构，适当增加进风量，将炉内煤粉吹起，使之剧烈燃烧．
（1）请解释这种做法有利于节能的原因．
（2）这种做法也有利于减排，但还存在的问题是什么？
（3）请提出你解决问题的建议．

黄铜是一种重要的金属材料，是铜和锌的合金．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品粉末加入到25g的稀硫酸中，恰好完全反应，测得产生氢气0.1g．试求：
（1）该黄铜样品中铜的质量分数．   
（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数．