老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器a名称：．
（2）检查装置B的气密性的方法：加水，使长颈漏斗液封，将注射器连接导管口，往，可观察到，装置气密性良好．
（3）实验室用高锰酸钾制取和收集较纯氧气，应选用的装置组合是（填字母代号，下同）．
（4）实验室制取二氧化碳气体选用的药品，应选择的装置组合是，化学方程式为．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是．
（5）实验室用图G装置检验二氧化碳，瓶内装A．澄清石灰水；B．紫色石蕊溶液；C．盐酸溶液；发生反应的化学方程式．

如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①，②．
（2）小濮同学利用A和C的组合可以制取的气体有，写出实验室制取这种气体的化学反应方程式．小宁同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是．
（3）小尓同学选用B、C组装制取和收集某气体的装置，下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是．
A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先预热试管，后集中对药品加热
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
（4）小施同学通过查阅资料得知：
①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；
②化学中用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是，收集装置是．（填字母）      
（5）小艳同学想用F装置收集一瓶CO₂，则CO₂应从导管口通入．（填“a”或“b”）

结合下列装置图回答问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a；
（2）实验室制取和收集CO₂气体时，应选用（填序号）；
（3）不能用H₂SO₄代替HCl与CaCO₃反应制CO₂，理由是_；
（4））氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气：第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是；
②制取氨气的装置是（填序号），收集氨气的装置是（填序号）．

根据如图实验装置，回答有关问题．

（1）写出有标号的仪器名称X，Y．
（2）实验室制取二氧化碳应选用的药品是和，（填名称），发生装置应选用，发生反应的化学方程为．
（3）已知实验室制取氨气可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法，氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体，制取并收集氨气应该选用装置和的组合，氨气应该从 通入（填“a”或“b”）．

现有如图所示的实验装置，请回答问题：

（1）在加入药品之前应对实验装置进行．
（2）可用于实验室制备和收集O₂的一套装置是（填字母编号）．写出用此装置制备O₂的反应符号表达式．检验O₂是否已经集满的方法是．
（3）若选用A装置制备气体时应考虑的因素是．
（4）B装置和A装置相比，其优点有（至少2条）．

通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

（1）图中标有a的仪器名称是．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，可选择的收集装置是D或（填字母，下同）．
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是，反应的化学方程式为．
（4）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是．

如图是化学实验中常用的几种装置．

请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①，②．
（2）若制取一瓶氧气，则可选用上图中的；选择此收集方法是根据氧气的性质，写出反应的文字表达式：收集时你怎样判断已经集满．
（3）若制取二氧化碳，收集时一般不能用如图装置中的；
实验室制取二氧化碳有以下步骤：①收集气体，②从长颈漏斗注入稀盐酸，③向容器内放入几小块石灰石，④检查装置的气密性，⑤按要求装好仪器．其正确的操作顺序是（填序号）．写出实验室制取二氧化碳的文字表达式．
（4）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学如何使用E装置？．若要测量氧气的体积，可在其后面加一个（写一种仪器的名称）

民乐县第二中学九年某班的同学们根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验，请回答以下问题．

（1）写出图中标号仪器名称：①；②；③；
（2）第一小组的同学们，在组长小华带领下用过氧化氢溶液和二氧化锰（MnO₂）混合制取氧气，所选用的发生装置为（填字母序号），反应的文字表达式_，反应的基本类型是_，二氧化锰（MnO₂）在反应中起作用．
（3）第二小组的同学们，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为．停止实验时，应先，然后再熄灭酒精灯．若用装置C收集完一瓶氧气，盖上毛玻璃片，注意光滑的一面朝（填“上”或“下”），把集气瓶正放在桌面上．将装有红磷的燃烧匙伸入氧气中燃烧，观察到的现象是该反应的文字表达式是
（4）第三小组的同学们，用高锰酸钾加热制取氧气，他们首先对气体发生装置进行了，然后才加入药品．细心的林静同学发现他们小组收集到的氧气呈现紫红色，请你分析可能的原因．
（5）第四小组的同学们，直接加热氯酸钾制氧气，发现很难迅速地获得稳定的氧气流，组长小峰建议加点高锰酸钾晶体试一试，结果实验顺利展开．高锰酸钾为什么能改变了氯酸钾制氧气的速率呢？
（6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是，乙炔燃烧生成二氧化碳和水，试写出该反应的文字表达式，化学反应的类型．

某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据下图回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：a，b，c．
（2）若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，则发生装置选，若用此装置加热高锰酸钾制氧气应做怎样改动：，收集装置选．将导管口伸入水槽里，开始收集氧气的适宜时刻是，停止加热时先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是．
（3）已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气，可为其选择的发生装置是，收集装置是．（已知氢气是一种密度最小的气体，难溶于水）

通过第2章的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

（1）写出图1中标号仪器的名称：①，②．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是；收集装置是（填字母编号）．反应的文字表达式是：．若用F装置收集氧气，实验结束时，应先，再，这样做的目的是．
（3）用B装置（填“能”或“不能”）制取二氧化碳气体，实验室制取二氧化碳的符号表达式是；检验该气体是否收集满的方法是：，（简述操作、现象及结论）．
（4）要鉴别氧气和二氧化碳，不可选择下面的．
A．无色酚酞溶液   　 B．紫色石蕊溶液　　　　C．澄清石灰水   　 D．燃着的木条
（5）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．若用C装置制取氢气，在有孔料板上放置的药品是．
（6）用如图2所示装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端通入．