通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：

实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式是，所选用的发生装置是（填序号，下同），选择E装置收集氧气判断已经集满氧气的现象是．
（2）小丽欲使用图2装置收集较纯净的氢气，具体的操作．
（3）小丽收集一瓶氧气，然后将燃着的硫放入该集气瓶中继续做气体性质实验，硫在氧气中燃烧的现象是．实验结束，为了防止生成的气体污染空气，小丽向集气瓶中加入澄清石灰水，有关反应的化学方程式为．
（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，在实验室里，可用图3所示装置进行实验：
实验中玻璃管内的现象，该反应的化学方程式为酒精灯的作用是．

运用金属活动性顺序能帮助我们设计实验比较金属的活动性强弱．为了比较铝和铜的活动性强弱小丽同学设计了下列三个实验：

实验编号	实验设计
A	将铝丝放入装有少量稀盐酸的试管中
B	将铜丝放入装有少量稀盐酸的试管中
C	将铝丝放入装有2Ml10%的硫酸铜溶液的试管中

我发现只需完成其中的（填实验编号）实验就能达到实验目的，请写出所选实验中发生反应的化学方程式．

按下列要求书写化学方程式：
（1）乙醇在空气中燃烧；
（2）有熟石灰生成的化合反应；
（3）利用碳和二氧化硅在高温下发生置换反应产生硅和一种有毒气体．

不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是（　　）

生活中对能量的利用不属于化学反应的是（　　）

如图所示实验操作中，不正确的是（　　）

法国化学家拉瓦锡发现，空气中“含量最多，不能维持生命”的气体是（　　）

小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量．
（一）成分的确定
三位同学都作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物．做出②③猜想的依据是（用化学方程式表示）．
为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加足量的稀HCl，有气泡产生，由此可肯定猜想（填序号）是错误的．
（2）小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为．
（3）为探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了如下实验方案：

①沉淀B的化学式为；在操作1中要用到玻璃棒，其作用是．
②小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是． 但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是：． 小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，由此确定猜想③是正确的．
（二）各成分含量的测定
三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验．实验数据记录如下：

称   量   项   目	称   量  时 间	质量（g）
试样		10.00
装置+稀硫酸质量		241.20
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后15秒	249.20
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后35秒	249.00
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后55秒	249.00

试通过分析表中数据计算出试样中碳酸钠的质量分数．

用恰当的化学方程式表示下列反应，并注明基本反应类型．（指化合、分解、置换、复分解）
（1）木炭和氧化铜在高温下反应：；
（2）水通电；
（3  化肥磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄）与熟石灰发生反应生成磷酸钙（Ca₃（PO₄）₂）、氨气和水，所以这两种物质不宜混合使用．请写出这两种物质发生反应的方程式：．

（1）在“氢氧化钠、小苏打、大理石、过磷酸钙、氯化钠”中选择适当的物质填空：
①发酵粉成分之一的是；   ②常用的建筑材料是；
③常用作磷肥的是；       ④可配制生理盐水的是；
（2）现有S、O、C、H、Na五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：
①能形成酸雨的空气污染物；    ②蔗糖的主要成分是；
③汽水中含有的酸是；          ④侯氏制碱法中的“碱”是．