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正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.在下图所示实验操作中,正确的是
A.
闻气体气味
B.
移走蒸发皿
C.
倾倒液体
D.
将铁钉投入竖直的试管中
在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na
2
CO
3
和NaCl的固体混合物中Na
2
CO
3
质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:
方案一:气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO
2
的体积,根据CO
2
的密度计算质量.实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果________,则装置不漏气.
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO
2
气体的体积________(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是________,你的改进方案是________.
(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO
2
的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是________.
方案二:沉淀分析法(如图4所示).则:
(1)试剂A可以是________溶液(写一种),加入过量A是为了________.
(2)把沉淀洗涤的目的是________.
今年元月,我国的华南地区经历了罕见的大雪灾,下列变化中涉及化学变化的是
A.
冰雪压垮输电塔
B.
食盐使路面冰雪融化
C.
焚烧垃圾化雪
D.
河面结冰封冻
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述缺乏科学依据的是
A.
糖类物质都可做甜味剂
B.
用燃烧法识别羊毛线和睛纶线
C.
加碘食盐的“碘”是指碘元素
D.
用纯碱可除去面团发酵产生的酸
鉴别CO
2
、O
2
、空气三瓶气体时,最简便且可行的方法是
A.
用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B.
分别加入石灰水并振荡
C.
分别滴入紫色石蕊试液
D.
分别加入水并振荡
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是
A.
t
1
℃时,甲和乙的溶解度相等,都是30
B.
t
1
℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C.
温度从t
2
℃降至t
1
℃时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙
D.
t
2
℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A.
用氮气作保护气
B.
分离空气制氧气
C.
用氢气作氢气球
D.
用向上排空气法收集氧气
在整个宇宙中,氢是含量最多的元素.下列氢气的用途中,利用它的物理性质的是
A.
焊接金属
B.
充气球
C.
制盐酸
D.
驱动火箭
KClO
3
和KCl的混合物中含KCla克,加热分解完全后,KCl的质量是2a克,则原混合物中KClO
3
和KCl的质量比约是
A.
1:1
B.
2:1
C.
1.64:1
D.
1.5:1
用数字和化学符号填空:
(1)铜原子________ (2)两个亚铁离子________ (3)两个氧分子________
(4)正三价的铝元素________ (5)硝酸钡________.
0
4145
4153
4159
4163
4169
4171
4175
4181
4183
4189
4195
4199
4201
4205
4211
4213
4219
4223
4225
4229
4231
4235
4237
4239
4240
4241
4243
4244
4245
4247
4249
4253
4255
4259
4261
4265
4271
4273
4279
4283
4285
4289
4295
4301
4303
4309
4313
4315
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