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现有两瓶液体,一瓶为蒸馏水,一瓶为硬水,如何将它们区别开来?(写出方法、现象和结论)
方 法
现象和结论
________
________
固体药品应存放在下列那种仪器中
A.
滴瓶
B.
细口瓶
C.
广口瓶
D.
集气瓶
(1)化学小组同学用下列仪器和试剂,验证金属与盐酸反应速率的影响因素.
实验仪器:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台(带铁圈)、镊子、量筒、天平等.
实验试剂:锌片、铁片、镁片.溶质质量分数分别为5%、20%的盐酸.
①不同金属与酸反应的快慢不同取质量相等的镁、锌、铁中两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图所示.则线B对应的金属为________,线A对应的金属与稀盐酸反应的化学方程式为________.
②同种金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的快慢不同取两份质量相等的锌片,分别放入5%和20%的足量
稀盐酸中,生成氢气的质量为m,反应时间为t.对比5%和20%的稀盐酸分别与锌片反应情况,下列关系曲线正确的是________(填字母序号).
A.
B.
C.
D.
实验表明,盐酸中溶质的质量分数越大,与金属反应的速率越快.
③温度对金属与盐酸反应速率也有影响,且实验表明,温度越高,盐酸与金属反应的速率越快.请用控制变量的方法设计实验,验证以上结论,实验方案为________.
(2)同学们做完实验后,将含有CuCl
2
、ZnCl
2
、FeCl
2
的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放,就会造成水污染.于是几位同学利用课余时间处理废液,回收工业重要原料氯化锌和有关金属.实验过程如下图所示.
请回答:
①滤液A和滤液B含有的一种相同溶质的化学式是________;
②写出步骤①反应的化学方程式________;
③检验步骤④中加入的稀盐酸是否过量的方法是________.
下列实验操作中错误的是
A.
闻气体气味
B.
稀释浓硫酸
C.
滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶
D.
洗涤试管
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处.该操作的主要目的是________.
(2)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约________处.
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度
(3)下列实验操作,不会对实验结果造成影响的是________
A.装置有点漏气 B.白磷的量不足 C.用干燥的红磷代替白磷做实验.
用符号或名称填空:
(1)氢离子________;(2)AgCl________.
地壳、海水和人体中含量最高的元素是
A.
H
B.
O
C.
N
D.
C
取某二价金属的单质3.5g放入到50g质量分数为18.25%的盐酸中,充分反应后金属仍有剩余;若取2.5g该金属放入等质量的上述盐酸中,充分反应后,该金属没有剩余.则该金属的相对原子质量可能为
A.
24
B.
40
C.
56
D.
65
如图所示的三个反应的叙述中不正确的是
A.
都是放热反应
B.
都是化合反应
C.
都需要点燃
D.
都是非金属和氧气反应
暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,提高实验探究能力,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
①可能是Ca(OH)
2
;②可能是CaCO
3
;③可能是________的混合物.其中②③中碳酸钙形成的原因为:________(用化学方程式表示)
(2)同学们设计了以下三种实验方案:
方案Ⅰ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙.
方案Ⅱ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.
以上方案中,你认为不合理的是________(填方案序号),分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是________.(若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可).
(3)请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象________.
(4)实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用________清除,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):________.
0
4141
4149
4155
4159
4165
4167
4171
4177
4179
4185
4191
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4197
4201
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4231
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211419
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