把浓溶液转变成稀溶液的一般方法是：使浓溶液与混合，而在混合前后的质量不变．

在用固体氯化钠配制一定量一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，必须用到的一组仪器是（　　）

下列是实验室中几种常用的实验装置图：

请按要求回答下列问题：
（1）写出带标号的仪器的名称：①；②；③；
（2）写出实验室中制取二氧化碳的符号表达式：；应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．检验二氧化碳的方法是，符号表达式是．
（3）如何检查B装置的气密性：．
（4）在常温下，用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置是；由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体，能溶于水，所以应用装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
（5）如图1是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为mL．
（6）某学生运用了化学反应的原理设计了如图2所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”．表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．细木棒能够向上冲出的原因是：，写出装置可能发生反应的符号表达式（只要求写出一个）．

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空．

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；
③取用粉末状固体药品用到的仪器是；
④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；
（2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是．（填序号）
A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
B．实验室用排水法收集氧气时，一有气泡冒出时就立即收集，防止收集的氧气较少
C．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数．

根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题．

（1）A装置中发生反应的符号表达式为：．用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是，该实验证明水是由组成的．
（2）B中现象：铁丝在氧气中燃烧的现象，  该反应的符号表达式为．瓶中事先放少量水的作用是．
（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入C中一段时间，观察到纸花变色，发生该现象的化学原理用符号表达式表示，该反应是 （填反应类型）

（1）水是人类最宝贵的自然资源．保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是．
①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；③不用含磷洗衣粉   ④将海水淡化
A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
（2）区别硬水和蒸馏水的方法是，生活中常用的硬水软化的方法是．

（1）根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有．

世博会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了PVC膜，PVC膜的成份是聚氯乙烯，每一个小分子的化学式为C₂H₃Cl，下列关于聚氯乙烯的说法不正确的是（　　）

下列实验现象描述正确的是（　　）

将含有少量NaCl的KNO₃，固体样品提纯，某同学进行如下实验操作，回答下列问题：
（1）将样品置于烧杯中，加入适量的水溶解，同时用玻璃棒搅拌，搅拌的作用是；
（2）将溶液制成较高温度的饱和溶液，然后再，使硝酸钾大量析出；
（3）混合液进行过滤，过滤装置和操作如图，指出图中三处错误．
①；
②；
③．