有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸．将紫黑色固体加热能得到B．将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E．将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体．请写出：
（1）C、D的化学式：C，D．
（2）写出各步化学反应的符号表达式（用化学式表示各反应物和生成物），并注明部分反应的反应类型．
①A通电电解；
②将C和空气混合点燃后会发生爆炸；
③将紫黑色固体加热能得到B；反应类型：；
④银白色的金属丝D放入B中燃烧；
⑤黄色固体粉末F放入B中燃烧．

（3）无色液体A通电实验时常加入硫酸或氢氧化钠，目的是．

“连连看”：根据左栏的描述，在右栏中找出对应的物质或人物，并将其序号填在相应的位置

左栏的描述	备选物质或人物
（1）借用“原子”概念提出了原子学说	A．二氧化硫
（2）精确测定了铟和锑的相对原子质量	B．弗来明
（3）是常见的调味品，可来自广阔的海洋	C．氦气
（4）能使高锰酸钾溶液褪色，是大气的主要污染物之一	D．道尔顿
（5）青霉素的发现者	E．食盐
（6）能让气球飞起来，却不能燃烧	F．张青莲

（1） （2） （3） （4） （5） （6）．

化学式的书写错误的类型主要有：A、元素符号或原子团书写错误；B、元素符号或原子团的顺序颠倒；C、遗漏括号；D、原子或离子个数未约分．试判断下列化学式的错误类型：并将其序号填在相应的位置．

序号	名称与化学式	错误类型（填序号）
（1）	氧化钙       Ca2O2	D D
（2）	氯化铵      NH3Cl	A A
（3）	氢氧化铝     AlOH3	C C
（4）	硫化锌        SZn	B B

（1）用符号或文字填空：
（1）5个二氧化硫分子  （2）3个镁离子  （3）2Ca²⁺
（4）+3价的铝元素    （5）一个碳酸根离子．

某物质只含一种元素，则该物质可能是（　　）

纽约大学的科学家研制出有“双腿”，能在盘子里“散步”的分子机器人，它是由26个氨基酸（含C、H、N等元素） 结合而成的多肽分子，下列说法正确的是（　　）

下列日常生活中的物质属于纯净物的是（　　）

小明陪妈妈到医院输液体，不小心将护士手中的盘子打翻，其中的棉球落在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色痕迹．为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法，几位同学进行讨论，提出了以下方案进行实验：①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗
（1）你认为留在衬衣上的紫黑色物质是；
（2）为使实验结果准确，你认为该实验中需控制的实验条件是、、；（写三点）
（3）小明将浸有碘的白布条分别放入几种溶剂中进行实验，结果⑤⑥几乎完全褪色；②略带
颜色；③④略微变色；①几乎不变．得出的结论是：

（4）一位同学对上述方案中的实验②提出质疑，认为碘酒的配制已证明碘易溶于酒精，为什么实验②的效果不理想呢？是否与酒精纯度有关？请你设计实验来证明这一猜想是否合理：．

配制溶质质量分数一定的蔗糖溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制30g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液所需：蔗糖g，水g；
（2）用托盘天平称量所需的蔗糖时，发现托盘天平的指针偏向右盘，应；
A．适量增加蔗糖固体B．适量减少蔗糖固体C．调节平衡螺母
（3）将蔗糖和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是；
（4）在配制过程中由于某些原因导致配制的溶质质量分数出现偏差．下列不是导致溶质质量分数偏大原因的是（填序号）．
①量取水时仰视凹液面最低处；
②将所配制的溶液装瓶时有少量液体洒出；
③砝码已锈蚀；
④有少量蔗糖固体粘在称量纸上；
⑤烧杯内壁不干燥；
⑥蔗糖固体已潮解．

计算并填写下列问题
（1）要使100g10%的硝酸钾溶液变成5%的硝酸钾溶液．可向溶液中加入水的质量g；
（2）在溶质质量分数为24%的氯化钾溶液中加入120g水后，溶液中溶质的质量分数变为原来的一半，则原溶液中溶质的质量为g；
（3）将100g10%的酒精溶液与100g30%的酒精溶液充分混合后，所得溶液中酒精的质量分数是．
（4）要用80%的硫酸溶液和10%的稀硫酸配制500g45%的硫酸溶液，则需80%o的硫酸溶液的质量为g，需10%的稀硫酸g．