加快固体溶解速度的方法有多种．下列方法中，对固体食盐溶解速度影响不大的是（　　）

氮化镁中氮和镁元素的化合价分别为-3价和+2价，氮化镁的化学式是（　　）

当你突然发现家中煤气泄漏产生浓浓臭味时，你可能采取的下列措施，错误的是（　　）

纯碱是日常生活用品，也是制造玻璃、洗涤剂等的重要化工原料，它的化学名称叫做碳酸钠，化学式为Na₂CO₃，纯碱的水溶液呈碱性．纯碱属于（　　）

在日常生活中我们接触到的下列化学中，属于物理变化的是（　　）

小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡．为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究．
【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验．

实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是（填化学式）．B中有关反应的化学方程式是．
【探究二】
（1）实验过程：教师提供了一瓶过碳酸钠（Na₂CO₄），小组同学进行了如下实验探究：

（2）提出问题：无色溶液X中的溶质有哪些物质？
（3）猜想与假设：根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是（写化学式）；还可能存在Na₂CO₃、NaHCO₃、NaOH中的一种或几种．
（4）查找资料：资料1：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生生成白色沉淀；氯化钙和氢氧化钠不反应．
资料2：NaHCO₃溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同．
（5）实验过程：小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验．请将下列实验方案填写完整．

实验操作	主要实验现象	结论
① 取溶液X适量于试管中，加入过量CaCl2溶液 取溶液X适量于试管中，加入过量CaCl2溶液 取①中反应后上层清液适量，加入适量稀盐酸 取①中反应后上层清液适量，加入适量稀盐酸 取①中反应后上层清液适量，加入酚酞试液 取①中反应后上层清液适量，加入酚酞试液	出现白色沉淀 出现白色沉淀 无气泡 无气泡 不变色 不变色	证明溶液中只有Na2CO3

有关反应的方程式为．

通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．
（1）制取该气体应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用，有关的反应方程式为
（2）若想制取另一种气体，他应选用的发生装置为，收集仪器为，写出该反应的化学方程式．
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至下端处．②将注射器C连接到装置E的导管口处．③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好．
（4）实验室用装置E制取气体时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是．

现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将烧杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g．请计算瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

铝、铁、银、铜是我们生活中常见的金属．
（1）铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与有关（填字母）
A．金属的活动性  B．金属的导电性  C．金属在底壳中的含量
（2）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟和共同作用的结果；防止铁生锈的方法是（写一种）；焊接铁制品时，通常先用稀盐酸清洗金属表面，其反应的化学方程式为
（3）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：（ I）将铁片浸入稀硫酸中；（ II）将银片浸入稀硫酸中；（ III）将铁片浸入硫酸铜溶液中．
①实验（ I）中反应的化学方程式为；该反应的基本类型为反应
②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）．根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是．

化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在．
（2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点，可以用厨房调料洗净．
（3）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的肥．
（4）是发酵粉的成分之一，也是干粉灭火器中干粉的主要成分是；可改良酸性土壤也可中和废酸的碱是．