（2005?溧水县模拟）如图形象地揭示了物质构成中的一些化学原理，下列相关叙述中不正确的是（　　）

（2005?溧水县模拟）去年秋季、冬季，我省降雨量比往年大幅度减少，为了缓减旱情，曾多次进行人工降雨．下列可用于人工降雨的物质是（　　）

（2005?溧水县模拟）戒毒药品盐酸美沙酮片主要成分的化学式为C₂₁H₂₇NO?HCl．下列分析中不正确的是（　　）

（2011?道里区一模）下列所示物质的用途，主要利用其物理性质的是（　　）

下列基本实验操作正确的是（　　）

（2011?崇明县二模）如图是化学实验中常用的几种装置．

请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①，②；
（2）利用上述A、D装置的组合制取O₂时的化学反应方程式为，用带火星的木条放在D装置瓶口检验O₂是否收集满，是利用了氧气的性质；
（3）E装置是用底部有破洞的试管和广口瓶组装成的制取CO₂的发生装置，该装置的优点是；若将制得的CO₂通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是；
（4）装置A也可以用来制取CO₂．如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取CO₂，为了控制反应速率，应对装置A作如何改进？（可另增仪器）请你至少写出一种方案；
（5）为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验．此实验需定时测量的数据是；
（6）实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气，现把3.45g混合固体装入试管中加热，完全反应后停止加热，待试管冷却后，称得试管内的固体剩余物为2.49g．
计算：
①反应结束后，理论上得到氧气的物质的量是mol；
②3.45g混合固体中氯酸钾有多少克？（写出计算过程）

（2011?崇明县二模）某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想1：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ：是NaOH和Na₂CO₃混合物．
【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钠已经变质，变质的原因是（用化学方程式表示）；
（2）若A是BaCl₂溶液（溶液呈中性），当实验现象a为，现象b为，则猜想Ⅲ成立；
【反思】兴趣小组同学反思了氢氧化钠固体变质的原因，认识到实验室保存氢氧化钠时应注意．

（2011?崇明县二模）某气体X可能是由H₂、CO、CO₂中的一种或几种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验． 
请回答下列问题：
（1）写出CO还原CuO的化学方程式：；
（2）证明原气体X中CO₂存在的实验现象是；
（3）如果没有B装置，对实验结果可能有什么影响？；
（4）气体X通过整套装置时，A中液体不浑浊、C中黑色粉末变成光亮的红色、D中液体变浑浊，则气体X的组成情况是；
（5）为防止尾气中的有毒气体排放到空气中，应对尾气如何处理？．