（2002?云南）下列操作中正确的是（　　）

（2002?云南）下列说法中正确的是（　　）

（2002?云南）我省地貌类型多种多样，各具特色．其中，著名旅游风景区石林的景观在世界上绝无仅有，堪称天下奇观．石林属岩溶地貌，主要是碳酸盐岩受侵蚀而成．碳酸盐岩的主要成分是（　　）

（2002?云南）下列变化中，属于化学变化的是（　　）

（2008?石景山区一模）将一定量的 Na₂CO₃固体加足量的水溶解，配成59.2g 溶液．向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的稀盐酸，放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系如图1所示（反应后的溶液温度为20℃）请根据题意回答下列问题．
查阅相关资料：不同温度下氯化钠的溶解度（见图2）
（1）反应完全时，放出气体的总质量为 g．
（2）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是．
（3）当滴加了73g稀盐酸时，通过计算说明烧杯中的溶液是否为饱和溶液．

（2008?石景山区一模）2008年奥运火炬将由登山队员送上珠峰峰顶，实现奥运火炬在世界之巅燃烧的创举．登山队员常用的能源是氢化钙（CaH₂）固体，它和水反应生成氢氧化钙和氢气[CaH₂+2H₂O═Ca（OH）₂+2H₂↑]，氢气供燃烧之需．现有840g氢化钙固体，与足量水反应可生成氢气多少克？

（2008?石景山区一模）某化学学习小组的同学探究中和反应．
（1）甲同学向一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸（常温下），测得反应中溶液的温度与加入盐酸体积的变化如下．

加入盐 酸的体 积（V） /mL	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
溶液温 度上升 （△t） /℃	5.2	9.6	12.0	16.0	18.2	16.7	15.7	14.7	13.7	12.9

根据上表分析溶液温度变化的原因．
①加入盐酸的量在2～10mL之间时．
②加入盐酸的量在10～20mL之间时．
（2）乙同学用稀硫酸与氢氧化钠反应来探究中和反应的热量变化，进行了如下实验操作：取20%的稀H₂SO₄ 30mL，用温度计测量其温度为13℃．然后向其中加入5g NaOH固体，充分反应后，测量其温度为22℃．
乙同学得出结论：稀H₂SO₄与NaOH固体反应放热．
①乙同学所得结论的依据是不严密的，原因：．
②根据本实验目的，请你改进乙同学的实验操作，改进方案为：
．
（3）丙同学在做氢氧化钠与稀盐酸中和反应的实验时产生了疑问：在反应后的溶液中，氢氧化钠与稀盐酸是否恰好反应完全？请你帮助他设计实验进行探究．

实验步骤	实验现象	结  论

（2008?石景山区一模）小军和小明两位同学想用野外的“石头”代替大理石制取二氧化碳．他们找到一块石头（白色），为了确定其能否作代用品，请你参与他们探究白色固体成分的活动．
[查阅资料]碳酸钙在高温下分解得到氧化钙和二氧化碳．
（1）小军的探究过程是：
[作出猜想]白色固体中可能含有CaCO₃．
[实验验证]（写出实验步骤和现象）．
[实验结论]猜想成立．
（2）小明的探究过程是：
[作出猜想]白色固体可能全部是氧化钙．
[设计方案]

操  作	现  象	结  论
	石头样品变疏松	石头样品可能发生了化学变化
	澄清石灰水变浑浊	化学方程式为 CO2+Ca（OH）2═H20+CaCO3↓ CO2+Ca（OH）2═H20+CaCO3↓
	固体部分溶解，测得pH约为12	该滤液呈 碱 碱 性．根据探究，推测此石头样品的成分中含有（写物质名称） 碳酸钙和氧化钙 碳酸钙和氧化钙

[实验结论]白色固体不全是氧化钙．

（2008?石景山区一模）根据下图回答问题．

（1）写出标有序号的仪器名称：①．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为（填序号）．用排水法收集氧气完毕后的操作顺序是：先，然后，以防止水倒吸进热的试管中，造成试管破裂．
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为（填序号）．收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，其原因：．
（4）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲； 丙．
②甲、乙、丙三种制取氧气的方法中，操作最简单的是．

（2008?石景山区一模）奥运五福娃分别代表初中化学常见的五种化合物，它们之间的关系如图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．图中已略去部分物质）试回答以下问题．
（1）确定“迎迎”和“欢欢”代表的物质．“迎迎”；“欢欢”．
（2）写出下列化学方程式：
“妮妮”→“贝贝”；
“晶晶”→“迎迎”；
“贝贝”-“欢欢”．