写下列化学方程式：
（1）铜片浸入硝酸银溶液中
（2）硫酸除铁锈．

写化学式：
纯碱      熟石灰．

根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生反应．下列不能发生反应的是（　　）

如图1是“△△牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：
查阅资料：
（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；
（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致；
（3）Na₂CO₃受热不分解．
提出问题：NaHCO₃在发酵粉加水或加热时如何产生CO₂？
猜    想：
甲．…
乙．酒石酸与NaHCO₃在溶液中反应产生CO₂
丙．NaHCO₃加热产生CO₂
实验探究：
（1）小明同学取少量NaHCO₃粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是．小明又将酒石酸溶液和NaHCO₃溶液混合，产生了CO₂，从而验证了猜想乙．
（2）小英同学为探究猜想丙设计了图2所示的实验装置（图中两烧杯内壁均蘸有澄清的石灰水，石灰水都变浑浊），
你认为比较合理的装置是（填序号）．持续加热直至残留固体质量不再发生变化时，发现石棉网上仍有较多
白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO₂产生，说明该粉末是．
小   结：NaHCO₃在发酵粉中产生CO₂的条件是．
思   考：除去Na₂CO₃固体中混有少量的NaHCO₃，可采取的方法是．

美国化学家西博格说：化学是人类进步的关键．
（1）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：

测定时刻	6：05	6：10	6：15	6：20	6：25	6：30
pH	4.95	4.94	4.94	4.88	4.86	4.85

①所取的雨水是否为酸雨？ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 （填“增强”或“减弱”）．
②经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO₂），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO₂，请你帮他写出该反应的化学方程式：．
（2）课外活动中，同学们玩起了以CO₂为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①C+CO₂

高温  .

2CO；
②；
③，该反应可以检验CO₂；
④，该反应为复分解反应．

下列实验操作不能达到实验目的有（　　）

类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　　）

水果的不同风味大多来自生长过程中产生的酯类物质．丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料等的调味剂．下列说法中正确的是（　　）

根据你的生活经验和所学的化学知识，你认为下列做法中正确的是（　　）