某同学要用10mL的量筒，量取6mL的水，已加入的水如下图所示．该同学还需加入水的体积是（　　）

下列物质的性质中属于化学性质的是（　　）

空气、氮气、氧气三瓶气体，如要一次性将它们鉴别出来，最好的方法是（　　）

学习化学我们要经常做实验．根据你的经验在实验室中的下列四个操作正确的是（　　）

下列说法错误的是（　　）

下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质区别的是（　　）

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中标号仪器的名称：a、b、c、d、e、f；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用，反应的符号表达式为．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，可选用的装置是（填序号），该套装置检查气密性的方法是，发生反应的符号表达式为．
（4）收集氧气时不宜用D装置，其原因是．
（5）用C装置收集氧气的优点是．
（6）某同学在制取氧气过程中，用排水法收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因可能是：集气瓶中水未装满，留有气泡；当刚开始有气泡出现就开始收集气体等（如果是向上排空气法收集出现这种情况，可能原因：导管没有伸入集气瓶底部；收集时间不够长等）
（7）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收满，这是利用了氧气的、性质．

该装置是化学中“有名”的装置，有如下用途：
（1）可以用于向上排空气法收集氧气，从进入氧气；
（2）可以用排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，氧气从进入；
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速率，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶中装半瓶水，将端接氧气钢瓶，通过观察就知道氧气的输出速率；
（4）还可以用来洗气除杂，先在瓶中加少量的化学试剂，不纯气体从端进入，从另一段就可以收集到比较纯的气体．

如图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处典型错误：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；
（5）；
请写出用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集氧气的八个步骤（8个字）：，其符号表达式．

（1）根据空气的成分，用物质的名称填空：
①空气中按体积分数计算：占78%，约占21%．
②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有．
（2）小兰同学用右图装置进行实验，其实验现象为．
（3）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于

1

5

，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：．