下列物质化学式书写正确的是（　　）

下列有关电解水的说法有悖科学的是（　　）

常熟的自来水取自于长江水，将浑浊的长江水净化为自来水，下列操作过程中与净化过程无关的是（　　）

根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：

（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是，该反应的化学方程式
（2）在常温下若乙是气体，则X是，该反应的化学方程式达．

要除去硫酸锌溶液中少量的硫酸铜，最好加入（　　）

（2013?平原县二模）某化学兴趣小组对CO₂是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
[活动一]探究CO₂是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①：将燃着的镁条插入充满CO₂的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
（1）实验①的结论是．由该结论可知（写“能”或“不能”）用CO₂灭火器扑灭活泼金属的火灾．
（2）通过实验①你对燃烧条件的新认识是．
[活动二]探究CO₂是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：
方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO₂的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO₂的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
实验评价：你认为方案（填①或②）更为科学，理由是：．

（2013?平原县二模）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的实验．根据如图实验示意图回答问题：
（1）实验1中，为了测定空气中氧气的含量，燃烧匙中所盛的红磷要过量，其目的是．
（3）实验2中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出物质燃烧的一个条件为．

（2013?平原县二模）氯化镁在化工、冶金、食品、医药等领域都有广泛的应用，是一种重要的原材料．某学习小组同学们在学习了酸碱盐的知识以后，对生成氯化镁的方法加以归纳和整理，如图所示：

请回答下列问题：
（1）写出下列反应的化学方程式：①；③．
（2）X、Y是常见的盐类物质，试推断它们的化学式：X、Y．

（2013?平原县二模）如图为某反应的微观示意图：

请回答以下问题：
（1）上述反应的基本类型是，其中涉及的元素有种，
（2）在该反应中，B和D的化学计量数之比为．
（3）分析微观示意图，你能获得的信息还有：．

（2013?平原县二模）化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系．
（1）现有氮气、氧气、生石灰、熟石灰、碳酸氢钠等物质，请你选择合适的物质按要求填空：
①焊接金属时常用做保护气的是；铝箔塑料药片（主要成分：碳酸钙、淀粉）
②常用做食品干燥剂的是，其干燥原理是（用化学方程式表示）；
③可用来治疗胃酸过多的是．
（2）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题．
①图中标示的物质中，属于有机合成材料的是；
②淀粉属于（填字母序号）．
A．蛋白质   B．糖类   C．油脂   D．维生素
③图中塑料包装废弃后可用于微型实验．其优点是．