用适当的化学符号或文字填写空白：
①水银，②硫酸钠，③铵根离子，④你身上含量最多的元素是，⑤2个氮分子，⑥氧化钠，⑦FeO化学名称为，⑧

+1

Na

₂S中，+1表示．
⑨在Cl元素周围标上不同的符号、数值，表示不同的意义，请举一例并加以说明：．

等质量的H₂O和H₂O₂两种纯物质中，所含氧原子个比为（　　）

我国制造的“人造太阳”是用A原子（含1个质子和2个中子）和D原子（含3个质子）聚变生成E原子（含2个质子），获得大量能量，下列说法错误的是（　　）

当三氧化二铁和四氧化三铁中的氧元素质量相等时，三氧化二铁和四氧化三铁中铁元素质量比为（　　）

由NaNO₂和NaNO₃组成的混合物中，经测定钠元素的质量分数为46%，则该混合物中氧元素的质量分数为（　　）

小明同学对所学部分化学的知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）

通过化学反应，不可能产生新的（　　）

2005年11月松花江饮用水被双笨严重污染，用大量活性炭进行净化处理，活性炭的作用是（　　）

（2010?新乡一模）当矿井内遇有灾害事故，造成环境中缺氧或出现高浓度有毒有害气体时，可佩戴“化学氧自救器”逃生．其化学反应原理为：正常呼气时，呼出的二氧化碳气体和药罐内生氧剂（过氧化钠Na₂O₂）发生化学反应产生氧气以供给人呼吸．某化学活动小组的同学围绕其化学反应原理进行了一系列的探究活动．

（1）用如图所示由A、B、C、D组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气．
①若用石灰石与稀酸盐反应制取二氧化碳，则A装置可采用下图中的（填序号）有关反应的化学方程式为．
②用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与过氧化钠反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式．
③证明生成的气体是氧气，可使用进行检验．
（2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么其他物质？有位同学推测可能生成了一种酸或一种碱，另一个同学认为不可能，其理由是．
（3）有同学推测可能生成了一种碳酸盐．并设计了以下实验进行验证，请将下表填写完整．

实验步骤	实验现象	实验结论
将二氧化碳与过氧化钠反应后的固体 加入一只小试管中，然后滴加适量的稀盐酸，再把生成的气体通入澄清的石灰水 加入一只小试管中，然后滴加适量的稀盐酸，再把生成的气体通入澄清的石灰水	试管中有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊 试管中有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊	二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物是 碳酸盐 碳酸盐

（4）如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下的体积为50L，若从矿井中逃生需2小时，则“化学氧自救器”中至少需要过氧化钠多少克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）

（2010?新乡一模）酸、碱盐溶解性表示学习化学的重要工具．下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性．

	OH	NO3	Cl	SO   2- 4	CO   2- 3
H+		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca2-	微	溶	溶	微	不
Ba2+	溶	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	溶	不

请依据上表，按要求回答下列问题：
（1）写出一种挥发性酸的化学式．
（2）氯化钙溶液与硝酸钠溶液能否发生反应，其理由是什么？
（3）碱和盐反应式，反应物必需都是可溶的．请写出一个碱和盐反应的化学方程式．
（4）NaOH和Ba（OH）₂是两种可溶性碱，其溶液均为无色．简要写出鉴别这两种物质的实验步骤及现象．