在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究.A、B、C三个实验分别是由甲、乙、丙三组同学来完成的,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

(1)实验A:白磷刚引燃,立刻将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论是:质量不守恒.待锥形瓶冷却后,重新放到天平上称量,天平平衡.结论是:质量守恒.你认为结论正确的是
后一种
后一种
(填“前一种”或“后一种”),而别一种结论错误的原因是
白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀,小气球胀大产生浮力,使得天平不平衡
白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀,小气球胀大产生浮力,使得天平不平衡
.写出A中反应化学方程式:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,请你从原子的角度说明:反应前后原子的
种类
种类
数目
数目
质量
质量
都不变.
(3)乙组同学得到的错误结论是“实验B说明质量不守恒”,你认为B实验天平不守恒的原因是
盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体向空气中逸出
盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体向空气中逸出
.如果把B中盐酸的碳酸钠粉末放在A装置中进行实验,天平
平衡
平衡
.(填“平衡”或“不平衡”)
 0  40235  40243  40249  40253  40259  40261  40265  40271  40273  40279  40285  40289  40291  40295  40301  40303  40309  40313  40315  40319  40321  40325  40327  40329  40330  40331  40333  40334  40335  40337  40339  40343  40345  40349  40351  40355  40361  40363  40369  40373  40375  40379  40385  40391  40393  40399  40403  40405  40411  40415  40421  40429  211419 

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