化学就在我们的身边，它能改善我们的生活．请从：①熟石灰　②干冰　③烧碱　④纯碱　⑤氮气   ⑥氢气  ⑦维生素C 中选出适当的物质并用其序号填空：
（1）用于改良酸性土壤的是； （2）可用于人工降雨的是；
（3）侯氏联合制碱法中的“碱”是；  （4）空气中体积分数最大的；
（5）被称为理想的“绿色能源”的是；（6）常吃蔬菜水果可补充的物质．

用正确的数字和符号填空
（1）1个氧分子（2）2个铵根离子   （3）3个氢原子   （4）锌元素．

香兰素（化学式为C₈H₈O₃）存在于香草豆等植物中，是有机合成的重要原料，下列说法不正确的是（　　）

如图是某同学鉴别NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三种物质的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（　　）

“庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列属于复合肥的是（　　）

亚硒酸钠（Na₂SeO₃）中的Se（硒）元素的化合价是（　　）

（2013?湘潭）某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了一下探究活动．
【讨论与交流】
（1）NaOH能与空气中的（填化学式）发生反应生成Na₂CO₃．
（2）Na₂CO₃的水溶液呈碱性．
【查阅资料】
（3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO₃；
（4）CaCl₂、NaCl的水溶液均呈中性．
【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH．
猜想一：固体全部为．
猜想一：固体为NaOH和Na₂CO₃的混合物．
【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液．按以下两种方案进行实验：
方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH（填“＞”、“＜”或“=”），说明猜想一成立．、
方案二：取该溶液少许，往其中加入足量CaCl₂溶液，有白色沉淀产生；待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液，溶液变成色，说明猜想三成立．
【归纳与总结】很明显，方案一的结论（填“正确”或“错误”），理由是．
【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取26.6g待检固体，按如图所示过程实验（步骤②产生的气体全部逸出），请参照图中提供的数据计算：

（5）26.6g固体混合物中Na₂CO₃的质量．
（6）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
（7）实验最终所得351g溶液中溶质的质量分数．

（2013?湘潭）天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是（填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开深究．

【提出猜想】生成物中一定有（填化学式），可能有CO₂和CO．
【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
【现象与结论】
（1）观察到A中，证明混合气体中含有CO₂．
（2）C中浓硫酸的作用是．
（3）观察到D中粉末由黑色变成色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为：．
【交流讨论】（4）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是．
（5）小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是．

（2013?湘潭）实验室制取氧气所需装置如图1所示．回答下列问题：

（1）写出仪器名称：a，b．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是（填序号），其反应的化学方程式是，所选用的收集装置是或（填序号）．
（3）若用锌与稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式是，其收集装置不能选（填序号）．
（4）若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②长颈漏斗不能倾斜；③必须使量气管和水准管两边液面相平；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是（填序号）．