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小毛在总结实验室有些药品需密封保存的原因时,归纳了下列情况:
原因
实例或解释
药品能吸收空气中的水蒸气
如浓硫酸能吸收空气中的水蒸气
药品能与空气中的某些成分发生化学反应
如氢氧化钠能与空气中的
二氧化碳
二氧化碳
(填物质名称)反应
药品能
挥发
挥发
如浓盐酸能够在空气中挥会发出氯化氢气体
如浓盐酸能够在空气中挥会发出氯化氢气体
根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因.
(1)一氧化碳有剧毒而二氧化碳没有毒性.
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞试液变红.
入冬以来,青岛市发生了多起煤气中毒事件.冬天用燃煤取暖,易产生一氧化碳的主要原因是
不能充分燃烧
不能充分燃烧
,为防止发生煤气中毒,应采取的措施有
通风
通风
.
生活中处处有化学,请你用所学的化学知识来解释:
(1)在一些食品的包装袋中常装有干燥剂,有的干燥剂的成分是氧化钙,其干燥原理是(用化学方程式表示)
CaO+H
2
O═Ca(OH)
2
CaO+H
2
O═Ca(OH)
2
.
(2)小刚在学习了化石燃料等知识以后,发现原煤中由于含有硫元素,燃烧时会转化成二氧化硫而造成酸雨.但是他注意到确定酸雨的界限是pH<5.6,而不是小于7,正常的雨水呈弱酸性是由于(用化学方程式表示)
CO
2
+H
2
O═H
2
CO
3
CO
2
+H
2
O═H
2
CO
3
.
(3)用洗洁精可洗净餐具,是由于发生了
乳化
乳化
作用.
下列各粒子符号中“2”的意义分别是(填写选项的序号):
(1)
+2
Mg
O
C
C
; (2)Ca
2+
B
B
.
A.表示粒子个数 B.表示离子所带电荷数 C.表示元素化合价 D.表示分子中原子个数.
将物质对应的化学式填在空白处:
物质
氮气
氧化铜
硫酸
化学式
N
2
N
2
CuO
CuO
H
2
SO
4
H
2
SO
4
已知甲、乙、丙、丁四种物质,它们在化学反应中的关系是:甲+乙→丙+丁.对于此反应,下列说法正确的是( )
A.若丙、丁为盐和水,则甲和乙一定是酸和碱
B.若将15g甲与24g乙混合,则反应后生成的丙和丁的质量总和一定不大于39g
C.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水
D.若甲是单质、乙是化合物,则丙可能是单质
在学习化学的过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中完全正确的一组或两组是( )
A
原子中核内质子数和核外电子数一定相等
保持氢气化学性质的粒子是氢分子
原子的质量几乎全部集中在原子核上
B
碱中都含有氢元素
酸中都含有氧元素
氧化物中一定有一种元素不是氧元素
C
酸、碱、盐之间都能发生复分解反应
中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
化合反应一定生成化合物
D
在化合物中,金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价
燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
在溶液中所有阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等
A.A
B.B
C.C
D.D
图中的四个图象分别代表对应的四个过程,其中正确的是( )
A.
镁条在密闭的容器中燃烧,反应过程中容器里所盛物质总质量的变化
B.
分解过氧化氢制氧气过程中,二氧化锰所占剩余物质质量分数的变化
C.
将质量分数为20%的食盐水稀释至10%,稀释过程中溶质的质量变化
D.
向足量的碳酸钠浓溶液中加入少量的氢氧化钙溶液后,溶液的总质量变化
下列做法中,能减缓化学反应速率的是( )
A.在食品包装袋中充入氮气
B.实验室用双氧水制氧气时加入二氧化锰
C.食物保存在冰箱中
D.用煤烧锅炉时,用鼓风机向煤炉中鼓入空气
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