从①碳酸氢钠 ②熟石灰 ③盐酸 ④氢氧化铝⑤金属铜5种物质中，选出适当物质用化学式填空：
（1）可用于改良酸性土壤的是；
（2）人的胃液里含有少量的，可以帮助消化；
（3）为使馒头松软可口且无酸味，在蒸馒头之前，先加入一些；
（4）常用作电线的是．

某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是（　　）

下列变化属于化学变化的是（　　）

（2013?遂宁）2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C₇H₁₀O₅）制取．有关莽草酸的说法正确的是（　　）

（2013?菏泽）下列有关物质变化的说法错误的是（　　）

如图所示实验中，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红的是（　　）

如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容．
（1）实验探究的目的是
（2）收集的信息数据：
①空气中N₂占78%，O₂占21%，其它气体及杂质占1%（按体积计）
②O₂可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
（3）方案设计：利用在空气中燃烧以消耗空气中O₂的实验完成（填写字母）．
A．红磷        B．硫      C．木炭
（4）实验步骤：A、打开止水夹，检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水，作好标记
C、等冷却至室温，打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内，并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为（填编号）
（5）实验现象：
①红磷在集气瓶中燃烧，观察到红磷燃烧放热，：
②打开止水夹时，观察到．
（6）实验结论：
（7）写出该反应的化学方程式是．
（8）结论分析：若实验所得结论与实际结论偏离，可能的原因是（填写两点即可）
a．　　b．
（9）启示：通过实验，我们还可知道氮气的物理性质和化学性质．

从图中选择合适的仪器，将其名称写在相应的空格处：

（1）固体药品通常存放在；   
（2）取少量碳酸钠粉末用；
（3）镁条燃烧时，夹持镁条用；
（4）量取一定量的液体用．
（5）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取mL 的量筒和，量液时，量筒必须平放，视线要与．

已知如图为氖、钠、氧、硫四种原子的原子结构示意图．

据图回答下列问题．
（1）x=；y=．
（2）氧原子在化学反应中得到电子后形成离子的符号是．
（3）上述四种原子中，属于金属原子的是：属于稀有气体原子的是．
（4）元素和元素化学性质相似．
（5）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是（填序号）．
①核电荷数  ②相对原子质量  ③电子层数   ④最外层电子数．