下列铁制品是如何防止生锈的？
（1）自行车钢圈；
（2）三轮车外壳；
（3）指甲剪刀；
（4）摩托车链条．

（2012?岳阳）某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：
（1）一周后观察：试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈．探究发现铁生锈的主要条件是铁与直接接触，其中铁钉中的A、B、C三处中处锈蚀最严重．
（2）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是．
（3）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是．

同学们讨论金属的共性时发表不同的看法，其中正确的是（　　）

某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．
【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？
【进行猜想】
（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉．实验过程中采取了过滤，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒，其中玻璃棒的作用是．
（2）小华认为小明的猜想是错误的，理由是．
（3）小华提出了猜想①和猜想②，请结合所学知识补充余下的一个猜想．
猜想①：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe₃O₄）组成；
猜想②：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成；
猜想③：．
【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸，稀硫酸反应，其中氧化铁为红棕色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引．
【实验探究】

方案	实验操作	可能的现象	结论
①	取适量黑色粉末A 用磁铁吸引	黑色粉末全部被吸引	猜想①正确
②	取适量黑色粉末A 用磁铁吸引	黑色粉末部分被吸引	猜想②正确
③	取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸	黑色粉末全部溶解	猜想②正确
④	取适量黑色粉末B，用磁铁吸引 取适量黑色粉末B，用磁铁吸引	黑色粉末部分被吸引 黑色粉末部分被吸引	猜想③正确

【反思评价】小娟认为方案②和方案③中得出的结论都不正确，其理由是．
【得出结论】在高温下，一氧化碳和氧化铁可生成铁，氧化亚铁，四氧化三铁．请写出只生成氧化亚铁的方程式．

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：

（1）关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”），检验D中二氧化碳是否收集满的方法是．
（2）若用B、D装置制取氧气，其反应的化学方程式为．
（3）若用B、E装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：① ②．
（4）氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，你认为收集氨气的装置最好应选择（填字母序号），原因是：．

竖炉冶铁工艺流程如图所示．

回答下列问题：
（1）该工艺流程中，甲烷的作用是，冶炼出的铁水属于（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理．（写一个）
（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是
（4）矿物的储量是有限的．并且不可再生，所以我们必须对金属资源加以保护．
①向含有Zn（N0₃）₂、Cu（N0₃）₂、AgN0₃的废水中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣里加入稀盐酸，有气泡产生．则滤出的固体里一定含有；滤液里一定含有．
②保护金属资源除了可以对废旧金属回收再利用，还可以．

（2012?仪征市二模）下列根据实验操作所绘制的图象中，不正确的是（　　）

如图是实验室中常用的几种化学仪器．
（1）仪器C、E的名称分别是、．
（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有（填字母序号）．
（3）前不久我们完成了“高锰酸钾制取氧气并验证性质”的实验．某同学的实验过程如下：
（I）制备气体：
①从图中选择仪器（填字母序号），并组装一套制取装置；
②；
③将药品装入试管中，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
④向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥待时，表明已收集满，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并放在桌面上；
⑦收集完毕，先，后；
…
请回答下列问题：
Ⅰ．补全步骤中的空白之处；
Ⅱ．用高锰酸钾制氧气的化学方程式：；
Ⅲ．步骤③有漏洞，请纠正
Ⅳ上述步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯（水蒸气不计）的是 （填序号）
Ⅴ为防止试管炸裂，除了步骤⑦外，还要注意哪些？（答两点即可）、
（Ⅱ）性质实验：
①用坩埚钳夹持木炭放在酒精灯火焰的部分加热至发红后，再伸入盛有氧气的集气瓶中，发现木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出．
②为保证铁丝顺利燃烧，需将光亮的铁丝绕成螺旋状，点燃火柴，等火柴方可伸入瓶中．铁丝燃烧的现象是，化学方程式．

水和过氧化氢是同学们熟悉的两种物质，回答有关这两种物质的问题
（1）共同点：宏观组成上（各答一点）微观构成上
（2）二者化学性质不同，原因是
（3）鉴别二者的化学方程式是．

用微粒的观点解释
（1）深色衣服与浅色衣服应分开洗，以免染色
（2）冰水共存物是纯净物
（3）水银温度计能测量体温的高低
（4）酒精挥发和酒精燃烧的本质不同．