有①KOH ②BaCl₂③FeCl₃④NaCl ⑤MgSO₄五种溶液，不用其他任何试剂，只用先鉴别出来的物质去确定剩余物质，则它们被鉴别出来的顺序是（　　）

将一定浓度的Ba（OH）₂溶液中逐渐滴入稀硫酸（图中纵坐标表示溶质的质量，横坐标表示稀硫酸的量）．符合溶液中溶质质量变化规律的是（　　）

吸入或食用下列物质不会引起人体中毒的是（　　）

（2012?牡丹江）我们已经学习了实验室制取常见气体的方法．下面是实验室制取和收集气体所需要的装置，请你回答下列问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：①②；
（2）请写出利用A装置制取氧气的化学方程式：，用E装置收集氧气时，请你叙述把集气瓶放入到水槽里的操作过程；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是，该反应的化学方程式：；
（4）用装置B制取气体时，长颈漏斗下端管口应．

科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．

 （1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是（填“交流电”或“直流电”）．
（2）在实验过程中，试管a产生的气体是，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是mL；检验a管中产物的操作是．
（3）写出电解水的文字表达式．
（4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是（提示：无水硫酸铜遇水变蓝色）．
（5）下列水的性质中，属于化学性质的是．
A．水是液体
B．无色无味
C．能分解
D．能结成冰．

下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　）

（2011?张家界）下列有关氧气的说法不正确的是（　　）

（2010?永州）某同学取一定量久置于空气中的固体烧碱样品（其中只含有NaOH和Na₂CO₃）溶于适量水中，向其中加入足量的稀H₂SO₄溶液，充分搅拌到不再产生气泡为止，测得放出CO₂气体的质量为2.2g．请回答：
（1）写出上述样品中物质与稀H₂SO₄溶液发生反应的化学方程式①、②．
（2）若上述所取样品的质量为20g，计算样品中NaOH的质量分数（写出详细的计算过程）
（3）若取质量相等的固体烧碱两份，甲份密封处理，乙份露置空气一段时间使其部分变质，然后将它们分别溶于水，并与相同浓度的稀硫酸充分反应，则消耗稀硫酸溶液的体积比较：V（甲）V（乙）（填“=““＞“或“＜”）．

（2010?永州）某校研究性学习小组对采用分解过氧化氢溶液制取氧气进行了实验探究．
Ⅰ、探究分解过氧化氢溶液的快慢和方法

实验①	在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液
实验②	在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，并微微加热
实验③	在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，并加入少量MnO2

你通过平时实验和分析，请回答：
（1）上述三个实验中过氧化氢溶液分解速度最快的是（填实验编号）．
（2）在实验①中，如果加入少量FeCl₃溶液，观察到试管中溶液立即产生气泡，这表明FeCl₃在这一反应中起到作用．
（3）在实验②中，检验过氧化氢分解得到氧气的方法是．
Ⅱ．探究实验室分解过氧化氢溶液制取氧气
请你对下面实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气的三个实验装置进行分析，并回答：
（1）上述甲、乙和丙三种装置，从实验药品的利用率和对气体的控制等角度来考虑，你认为实验装置相对较好．
（2）收集一瓶氧气可采取的方法有（填序号）．
A排水集气法    B．向上排空气法 C．向下排空气法
（3）在实验丙中，用注射器取过氧化氢溶液30mL（密度约为l g/mL），向锥形瓶中加入少量MnO₂，按图装配好仪器并称量，总质量为l47.6g，当将30mL过氧化氢溶液缓慢注入锥形瓶中直到无气体放出为止（假定过氧化氢已完全分解，水蒸气逸出忽略不计），称得该装置的总质量为146.0g．对上述数据处理并计算，该过氧化氢溶液的质量分数约为（结果精确到0.1%）．

（2010?永州）某化学兴趣小组小英同学把一包装食品中标有“生石灰一干燥剂“的小袋带回实验室，设计以下实验检验其中生石灰是否变质？请填写好下表中空格并加以讨论．

实验步骤	实验现象	结论
①取少量样品于试管中加适量水，用手触摸试管外壁	有热感	样品中一定有 （填化学式）
②取少量样品的水溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液	溶液呈红色	样品中含有Ca（OH）2

（1）小英同学认为，该样品中还可能含有CaCO₃，为证明其是否存在，可取样品加入稀盐酸来鉴别．若存在CaCO₃，其发生反应的化学方程式为．
（2）你分析实验，认为实验②得出样品中含有Ca（OH）₂的结论（填“一定“或“不一定“）正确．