下列物质属于氧化物的是．A． O₂  氧气；B．CH₄ 甲烷；C．H₂O  水；D．．（ 填名称或者符号）

（1）如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m_前、混合后质量均为m_后）：
①组药品混合前、后质量关系为：m_前＞m_后，请解释原因，该实验若试剂不变，应如何改进此装置；
②乙组药品混合前、后质量关系为：m_前=m_后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是（提示：氯化钡不与硝酸钠反应）．
（2）根据如图所示的实验装置回答问题．

①实验室用过氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是，（填字母代号）用D装置制取氧气时气体验满是．
②在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．（填序号）

今天是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是 氧气 氧气

（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，验证它的方法是．

空气是一种宝贵的自然资源，请结合相关知识回答下列问题：
（1）如图是用白磷测定空气中氧气含量的一种方法．该实验说明氧气约占空气总体积的，还说明氮气具有的性质（一条即可）．图中放大镜为白磷燃烧提供的条件是．请写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式．
（2）广口瓶内水面上升远远小于五分之一的原因可能是；（说两点）．

（1）某同学写了以下化学方程式：
A．Mg+O₂

点燃  .

MgO₂     B．KClO₃

△   .

KCl+O₂↑     C．H₂+CuO═Cu+H₂O
D.2H₂↑+O₂↑

点燃  .

2H₂O       E.3Fe+2O₂

点燃  .

Fe₃O₄
根据化学方程式错误的不同，将其序号填入以下相应的空白处：
①化学式写错的是；
②未配平的是；
③“↑”使用不当的是；
④未注明反应条件的是；
⑤反应条件写错的是．
（2）完成下列化学反应的化学方程式：
①铁在氧气里燃烧：．
②请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式．

从石墨、氧气、金刚石、C₆₀、干冰五种五种物质中选择填空．
（1）抢救病人常用的气体是．（2）作钻头的是．（3）具有良好导电性的固态非金属单质是．（4）用于人工降雨的是．（5）作超导材料的是．

图中实验操作正确的是（　　）

下列物质的用途与其依据的性质不相符的是（　　）

320gFe₂O₃的含铁量与多少gFe₃O₄的含铁量相当？[Fe-56  O-16]．

某学校的化学课外兴趣小组在学完课本的相关知识后，来进行二氧化碳的实验室制法及其性质的实验验证．
（1）写出编号仪器的名称：A： B：；
（2）在装置①中，实验室采用和来制取二氧化碳，其反应的方程式为；
（3）在装置②中可以看到的现象是；
（4）在装置③中可以看到的现象是，反应的方程式为；
（5）在装置④中可以看到的现象是，说明二氧化碳的一性质是．