肥皂是一种常用的洗涤用品，它的主要成分是硬脂酸钠（化学式为C₁₇H₃₅COONa），下列关于硬脂酸钠的说法错误的是（　　）

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中，正确的是（　　）

下列选项中物质的名称、化学式一致的是（　　）

根据下列各组元素的粒子结构示意图分析：具有相似化学性质的一组是（　　）

已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，10g水中最多溶解氯化钠的质量为（　　）

生活中接触的下列物质中，属于纯净物的是（　　）

下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（　　）

（2013?锦州）街头上有许多便宜的“黄金”饰品出售，实际上它们不是黄金，而是铜锌合金，因其具有较好的机械性能和光泽度，所以常被做成饰品．现取30g该合金样品，投入到196g某浓度的稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g．请计算：
（1）产生氢气的质量为g
（2）剩余溶液中溶质的质量分数是多少？（结果保留到1%）．

（2013?锦州）“化学为生命密码解锁”，“DNA”承载着生命遗传的密码，胞嘧啶（C₄H₅ON₃）是DNA水解产物之一．
（1）胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为
（2）g胞嘧啶中含32g氧元素？

（2013?锦州）某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理（用化学方程式表示）
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】
（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．
实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中
（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是．
（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
向B实验后的溶液中加入 稀盐酸（或氯化钙溶液等） 稀盐酸（或氯化钙溶液等）	有气泡产生（或有白色沉淀生成等） 有气泡产生（或有白色沉淀生成等）	验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．
【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是；．