（2013?昆山市二模）下列物质用途不合理的是（　　）

（2013?昆山市二模）下列物质的俗名、化学式和类别全部正确的是（　　）

（2013?昆山市二模）下列实验基本操作中正确的是（　　）

（2013?昆山市二模）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

（2013?徐州一模）2013年1月15日央视《新闻1+1》报道：估计2012年北京、上海、广州、西安因为PM2.5引发多种疾病造成的过早死亡的人数将达8500多人．可见环境保护，刻不容缓．下列做法有利于保护环境的是（　　）

（2010?夹江县二模）在一烧杯中盛有22.3g Na₂CO₃和NaCl组成的固体混合物，加入109.1g水充分溶解，制成溶液．向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．
请根据题意回答问题：
（1）Na₂CO₃中组成元素的质量比是．
（2）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为g．
（3）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）：．
（4）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算此时溶液中含溶质的质量分数．

（2010?夹江县二模）学习碳酸盐知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对混浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和学生的回答如下．师：滤液里可能含有哪些溶质呢？
甲：可能含有NaOH和Na₂CO₃
乙：应该含有NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
丙：可能恰好完全反应，只含有NaOH
（1）请你提出一个与甲乙丙同学不同的猜想：
并对你的猜想设计一个简单的实验加以证明．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中加入 通入二氧化碳 通入二氧化碳	出现白色浑浊 出现白色浑浊	自己的猜想成立

（2）你认为甲乙丙同学的猜想谁不合理，说明理由．
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验1	取样于试管中，滴几滴稀盐酸	没有气体产生	甲的猜想不成立
实验2	取样于试管中，滴几滴澄清石灰水	溶液变混浊	甲的猜想成立

请说明甲同学的两个实验设计是否正确？说明理由
实验1；实验2
写出实验2所发生反应的化学方程式：．

（2010?夹江县二模）（1）如图中所列实验不会造成环境污染的是（填序号）．
（2）①中的实验现象是反应方程式是
（3）写出图④所示实验中发生反应的化学方程式．二氧化锰的作用是
（4）请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个，简要说明改进方法．．

（2010?夹江县二模）A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，A中元素与组成自然界中最硬物质元素相同，D为红色固体金属单质，E--F为高炉炼铁中的主要反应之一，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质A和E的化学式为：A，E；
（2）反应②的化学方程式为：；
（3）写一个能实现反应④的化学方程式：_．